“怎麼會呢？”錢屏翳聲音也不由得放輕了，這和他平日的風格頗為不同：“做長輩的，都希望兒孫們有所成就，報效祖國、施展才華。怎麼可能因為你所選擇的專業而生氣呢？學文你要是這麼曲解老人家的話，他才會真的不高興呢！”
“是……這樣嗎？”沈學文看向二人，淡淡地問道。林東韻連連點頭，這一次她無條件地相信屏翳所說。
“那小子跑哪去了？剛剛還說自己是路癡呢，迷路就不好了。”錢屏翳終於意識到隊伍裏少了一個人。
三人忙四顧尋找。“在那裏！”錢屏翳最後在一大群圍在太和殿門外參觀的遊客中找到了方知曉，當時他正踮著腳往裏麵張望。
沈學文對二人笑了笑，走上前拍了拍好奇張望男孩的肩膀，溫和道：“看什麼呢？這麼好奇？”
“皇帝寶座！”方知曉饒有興致地比劃著，他從來沒有參觀過故宮博物院，今天見到什麼，都覺得特別新鮮！
學文溫和地笑了：“看看寶座上麵吧。”
“哦？”方知曉聽話地將視線移到上方，仰視著紋飾華麗的藻井。但是因為光線有些昏暗，他看得不是太清楚。
學文緩緩說道：“寶座正上方所懸，稱之為軒轅鏡。太和殿與交泰殿藻井正中均設軒轅鏡。軒轅鏡四周的藻井稱為符版，它們在一起，象征了君主至高無上的權威。當年坐在這裏的人，發號施令達於四海，康乾盛世，便是從這裏開始的。但是，英國人也曾坐過這把寶座，庚子年慈禧西逃，就曾經將這裏讓給過英法聯軍。英國人還坐在這把寶座上拍過照片。”
方知曉似懂非懂地點點頭：“他坐在這裏，也做不了中國的皇帝。”
“所以說呀，龍椅在封建時代，隻是君權的象征，如此而已，多少坐寶座的君主，江山不保。就說眼前這把龍椅的打造者，明朝的嘉靖皇帝，十餘年不朝，明朝滅亡實亡於他一人之手。”
“學文哥，你的知識真豐富，你是學曆史的嗎？”此時他們周圍已經圍了一圈人，聚精會神地聽著沈學文的講述，畢竟導遊毫無感情的死記硬背，完全不能同沈學文夾帶感情的描述相提並論。
沈學文轉開眼，笑了笑，眼中分明有幾分傷感：“不是，我是學理工科的。”
“好遺憾哦……”方知曉沒有察覺出對方的失落，但是站在近前的東兒怎麼可能聽不出沈學文的鬱鬱，忙上前岔開話：“我們走吧，我不喜歡前三殿，無一處沒有禮製和地位的象征，在這種地方走走，都覺得憋悶！”
招呼上正在數行十的錢屏翳，四人匆匆看過中和殿、保和殿，路上沈學文向方知曉講著哪裏是舉行國宴的地方，哪裏是用來殿試的。方知曉聽得津津有味，四人之中，隻有他表現得最為興奮，不時拽著沈學文的衣袖，問東問西。
看他怎麼好奇，東兒和屏翳也覺得很有意思。兩人不時低語兩聲，錢屏翳雖是文科出身，但是曆史知識卻遠遠沒有學文家學深遠，此時也是一邊玩一邊聽，不時插科打諢，講一些不經子史的荒誕傳說，引來方知曉將信將疑的點頭，讓東兒笑得笑臉紅撲撲的，也打散了即將遠行者的悲哀。