NO6.參觀及展銷活動策劃案例(1 / 3)

NO6.參觀及展銷活動策劃案例

科技館參觀方案案例

活動目的

為豐富學生課餘生活,加強科學技術普及教育,提高學生的科技素質,培養學生對科學技術的興趣和愛好,增強其創新精神和實踐能力,引導他們樹立科學思想、科學態度,從小愛科學、學科學、用科學,也許在參觀過程中並不用強行記住什麼,但是希望使他們在腦海中有個大概影響,並了解我國現在的科技發展水平。特安排本校學生赴上海科技館參觀學習。

活動時間

6月4日

活動地點

××科技館

提前準備

1.告知家長書提前發放並讓家長為孩子做好準備。

2.各班老師做好分組工作,並確定小組長。

領隊

大隊輔導員馮老師

具體安排

1.每個班分好小組,確定好正、副小組長,到達目的地後以小組為單位進行活動。

2.6月4日早飯後7:30到校集合,7:50準時出發,當天下午5:00左右返回學校。

3.加強坐車安全和到達目的地的活動安全。

注意事項

1.自帶礦泉水、麵包,中午也可在科技館用快餐。

2.學生全部穿校服,戴紅領巾。

3.分散自由活動時,要求學生小組成群,不要個別行動。發現問題時及時報告。

4.活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報。

5.提前做好安全教育。

參觀路線

1.一層

動物世界:回歸原始生態,做客動物星球。

地殼探秘:穿越岩礦長廊,閱讀地層故事。

智慧之光:動手操作體驗,點燃智慧火花。

設計師搖籃:創意無限、展現個性。

2.二層

探索者長廊:重溫科學史上輝煌裏程碑。

機器人世界:領略“人工智能”的神奇。

信息時代:“虛擬實驗室”學做科學家。

地球家園:領悟自然與人的和諧。

3.三層

探索之光:“相對論劇場”聽科學大師的解說、辨事物的本來麵目。

宇航天地:圓夢飛天,分享人類科學技術的精華。

太空影院:小穹頂下,遨遊宇宙。

4.地下一層

球幕影院:視野寬廣,沉浸漫遊。

活動反思

科技館地方太大,集體動是不可能的,必須要分散活動。但是設計中忘了安排卻如何分散活動,以至於活動時可能很亂。因此大家還是要分散開來。所以合理安排分散很重要。科技館動物世界的每個展區的走道比較狹窄,而且比較陡峭,因此之前的活動注意事項中一定要告訴學生注意安全並且穿好跑鞋。

設計中的參觀路線雖然齊全但是太多,在一天內走過所有路線比較難以達到,且很多都需要排比較長的隊伍。大批學生不可能去排隊。沒有安排具體老師具體管哪個班,以至於班主任老師管不過來,班級秩序較亂,這樣也不利於學生活動,增加了危險係數。

參觀紅色教育基地策劃書

青少年是國家的未來和希望,班級裏學生的年齡都在14歲左右,正處在人生觀、價值觀的塑造期。這一年齡段的學生思想並不成熟,由於青春期心理,容易產生叛逆,甚至誤入歧路。所以,對於青少年的心理健康教育,直接關係著下一代能否健康成長。作為他們的班主任,我深知不能僅僅重視文化知識的教育,還要讓孩子們具備健康的心態和良好的心理素質,從改進教育方法上來關心、愛護和尊重他們。

同時為貫徹關於“先進性教育活動一定要紮實推進,要在取得實效上下功夫”的重要精神及對少年大力弘揚和培育民族精神,引導和激勵少年了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的時代內涵,不斷增強光榮感和責任感,結合青少年健康心理教育,我班決定舉行一次參觀紅色教育基地活動。

活動目的

進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育,配合學習實踐科學發展觀;爭取讓每一個參加活動的同學,對紅色文化具有更加深刻的了解,時刻提醒著同學牢記曆史,勿忘國恥;結合參觀活動,展現自我對紅色文化的了解;通過“看”、“學”、“展”、“感”四個環節,理性與感性相結合,塑造青少年健康的人生觀、價值觀。

預算費用

大巴車一輛:200元

班旗:30元

××墓門票:免費,提前預約

鮮花:50元

合計:280元

活動主辦單位:××班

活動對象:××班全體同學

活動總負責人:××

活動地點:××墓紅色教育基地

活動時間:10月×日

活動開展

1.準備

(1)前期:向學生處提交申請;

(2)中期:作好宣傳工作,向各同學宣傳;準備材料,××墓資料等;收集同學展示自我的節目,做到心中有數和次序的安排;

(3)後期:活動總結及個人感想。

2.活動內容

“看”、“學”、“展”、“感”。

“看”就是參觀××墓,通過親身經曆,直觀的感受曆史巨變;

“學”就是學習紅色文化,學習曆史,將這段苦難的記憶化作動力,激勵自己奮發圖強,報效祖國;

“展”就是展示自我的才華,在參觀××墓的過程中,同時讓同學們展現自己準備的節目。

(1)小導遊——紅色文化催人傳承。根據自己準備的資料,做一名小導遊,為同學們講解××墓的曆史、發展及自己對××墓今後發展可能性的合理推測。

(2)小歌手——紅色歌曲催生激情。演唱紅色經典歌曲,如《五星紅旗》、《我的中國心》、《歌唱祖國》、《我的祖國》等,讓紅色歌曲響遍×班。

(3)故事王——紅色故事催人奮進。如劉胡蘭的故事、《小蘿卜頭的故事》、地道戰,等等。一個真實的紅色故事,比一堂理論課更具有感染力,為此,繼承和發揚老一輩無產階級革命家的英雄主義精神,提高同學的政治思想覺悟,把對先烈們深切的懷念之情和崇敬之情,轉化為一個個紅色經典故事的講述。

(4)其他形式的紅色經典展現。

注:以單人或小組的形式,每人至少參加一項。

“感”就是談感想,在活動中,大家可以隨時交流感想,活動結束後,要求同學們將感想整理成觀後感,上交老師,整理成冊。

3.具體細節

上午8點到達××墓,由小導遊向同學們講解××墓的曆史文化,不同的學生必定有不同的認識,通過對大家的認識的掌握,了解同學們對曆史事件、文物的看法;在了解了××墓的曆史之後,舉行掃墓活動;根據學生個人紅色經典報名的情況,展示紅色歌曲、紅色故事等,借此契機,不僅可以讓每個人都有在同學們麵前展示自己的機會,鍛煉自己的膽量,發覺同學才能,同時更進一步了解紅色經典,增強愛國主義情懷及對革命先輩的緬懷。

計劃在上午10:30返回。

活動注意事項

1.本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證;

2.參加活動的學生請穿運動服及運動鞋,女生請把頭發紮起;

3.參與活動的同學保管好自己的貴重物品;

4.在活動的過程中,學生們請注意安全;

5.活動結束後將各自的垃圾帶走。

具體人員分工安排

待定。

備注

××墓介紹

策劃人:××

10月14日

參觀地質天文館活動策劃書

活動背景

“上知天文,下知地理”曆來是古今中外人士所追求的學識最高境界。在我國很早就有以天象斷運勢,以地利斷人緣的典故,三國演義中的諸葛亮就是這般人物。當然今天我們更多的將這種境界視為人學識淵博、學富五車的一種映射。然而今天也不乏對天文地理感興趣的人,更有許多立誌於研習天文地理知識並運用它們的才人誌士,他們也在向這兩方麵的更深領域行進。無論你是否是地理專業,參觀藏館就是一個不錯選擇,益眼益心。

活動主題

養眼怡情——觀天文星象,察地理山川

活動目的

為充分利用學院資源,突出社團特點,組織協會成員及其他有興趣的同學,參觀學院地質館、天文館,屆時有請專業的老師講解,以提高同學們的專業學術水平,引導同學們積極探索地球與宇宙的無窮奧秘。

活動對象

全校對天文、地理感興趣的同學

舉辦單位

××大學地理學會

活動地點及時間

活動時間:4月15日9:00(暫定)

活動地點:地質館天文館

集合地點:學校大樓前

活動流程

1.前期工作

(1)申請開放地質館、天文館。由王同學負責聯係地理科學學院教師,申請開放學院地質館、天文館並邀請劉老師為本次活動的解說員及演示員。請理事長及外聯部部長負責在4月13日之前申請完成。

(2)宣傳工作及相機準備。宣傳部負責繪畫宣傳海報3張對此次活動進行宣傳,盡可能地吸引社團外的人員來參觀確保海報能在3月14日之前貼出去,具體地點位:超市、食堂附近;同時,新聞中心須準備好活動期間需要用到的照相機和擴音器,並安排人員在活動中進行相片采集,搜集好活動資料。相機和擴音器則隻要在4月15日之前準備好即可。

(3)搜集知識競答題。會長助理協助新聞中心搜集與地理相關的常識、小知識,在參觀人員參觀期間可以舉行一個小型的知識競答比賽,禮品為小糖果和小禮品,如小本子等。因時間緣故現暫定選擇來提問。搜集時可多預備一些題目,在提問時可選擇性的提問。新聞中心部長必在4月15日前完成此項工作。

(4)禮品及小獎品購買。學會秘書處人員負責購買贈送給解說教師或演示員的禮物和知識競答環節的小獎品。具體事宜由秘書處部長負責於4月15日之前將禮物買回並加以適當包裝。注意購買的禮物最好是具有很好的紀念價值的物品。

(5)通知會員。由會員俱樂部負責通知地理學會全體會員此次活動的時間和集合地點,確定參與此次活動的會員人數,然後將人數告知新聞中心部長。具體由會員俱樂部部長負責人員安排,並於4月15日之前處理好相關事宜。

(6)維持秩序。活動當日所有參與參觀的學會幹部幹事均有責任維持好活動期間的秩序問題,主要目的在於避免參觀人員在活動中損毀地質、天文資源,希望大家通力合作。

2.活動期間

(1)簽到事宜。幹事幹部簽到:秘書處負責在4月15日8:40之前到學院大樓前進行簽到。其間參觀人員的整體秩序由會員俱樂部負責維持。

(2)分隊。在參觀人數較多的情況下,策劃部幹事須協助秘書處將到達集合地點的人員合理地分組,確保進入地質館和天文館的人員適當,不至於因擁擠而損毀天文館、地質館儀器及資源。若參觀人員不是很多,則無需分隊參觀。

(3)參觀。參觀之前,外聯部負責聯係解說教師說明參觀期間需要注意的事項,然後按隊帶入或是統一帶入地質館進行參觀。

(4)參觀結束。待參觀人員均從天文館出來後,策劃部、秘書處負責檢查天文館和地質館中的儀器、資源是否完好,同時將地質館、天文館打掃幹淨。其間主席團三人須陪同解說教師直到地質館、天文館一切正常為止。

(5)感謝解說教師。由會長感謝解說教師並將包裝好的禮物贈送給解說教師。

3.活動結束

(1)新聞宣傳。新聞中心在活動結束後,盡快寫出簡短精練的新聞通過各渠道發表出去,以達宣傳學會之目的。新聞中心部長務必督促幹事用心寫好新聞。

(2)上傳活動相片。活動結束後,宣傳部負責將搜集的相片資料上傳到學會QQ群上,同時也保存好相片材料以便在以後的學期學會工作上派上用場。

(3)會長作總結:會長可在活動結束後開一個幹事幹部會議就此次活動各個方麵進行總結,當然也可在下一次活動籌備會議上進行總結。