於是就有剛才的叫子文·雷歐跟自己去辦公室，再叮囑叮囑，畢竟隻是小孩子，這件事也透著稀奇古怪，幾乎每天都要單獨問問情況，但是子文·雷歐總是說著不知道。
說真心話椰林·阿克蒙是蠻喜歡子文·雷歐這個小家夥的，因為這個小家夥除了作業寫著寫著就自己都不知道自己在寫什麼了以外，很聽話的小家夥，每次班上的大掃除也不偷懶胡鬧，每當看著別的小家夥們拿著掃把飛天揚地的追打嬉鬧，雖然很活潑，但是小祖宗們，這是勞動課啊！
思緒好像飄遠了，椰林·阿克蒙回神，向後看了看正背著書包低頭跟著自己走的子文·雷歐，不管怎麼說，這種奇怪的事情還是要阻止的，也許現在還沒關係，但是習慣不能壞，寫著寫著就走神了自己都不知道自己寫的什麼了，將來考中級學校考試時候要是寫著寫著聚。。。。。。
椰林·阿克蒙從來不認為自己想的太遠了，一直自詡著自己是有遠見的，當然這似乎也證明過了，想到那個孩子，椰林·阿克蒙嘴角泛起了一種自豪的微笑。
而子文·雷歐就是椰林·阿克蒙認為一個甚至會比那個孩子更出色的苗子，你問椰林·阿克蒙為什麼會有這種感覺？
很簡單，眼睛，一種執著，一種冷靜，甚至有時候還能看見一絲淡然，總之很複雜，但是這樣一種不經意流露出的複雜在這群五六歲的小家夥們中就顯得鶴立雞群了。
當然，這都是椰林·阿克蒙自己所認為的，事實呢？事實就是子文·雷歐的另外兩門基礎課學的很好。文字課雖然會糊塗一下，但也是很好。最起碼字寫得不錯！
鏡頭直接拖的椰林·阿克蒙的辦公室。
“子文·雷歐，昨天的作業還是老樣子啊，對了，我和你說過以後你寫作業的時候讓你父母在旁邊看著，隨時糾正你的，他們沒嗎？看來我親自去你家做個家訪吧！”
椰林·阿克蒙很是溫和的笑了笑，看了看正低頭看著自己腳尖的子文·雷歐，於是說道。
“阿克蒙老師，我爸爸媽媽有監督著我寫作業的，我也不清楚，好像寫著就不知道了。。。。。。”
子文·雷歐叫阿克蒙老師的聲音還可以，但是之後聲音就越來越小，越說，自己也越感到有些羞愧。
就是剛才，就在他要起身跟著阿克蒙老師走的時候，琳娜·巴魯就低聲笑著對他說：“笨蛋啊雷歐，又寫糊塗作業了吧？我先回去玩啦，不等你啦！”
子文·雷歐很聰明，這點琳娜·巴魯是可以告訴大家的，當然這是每次她自己不會做作業都會問子文·雷歐，而且這家夥總是能夠回答出來，這家夥一點也不笨，那時琳娜·巴魯睜大水靈靈的大眼睛，圍著子文·雷歐轉了好幾圈，心裏嘀咕著，真是奇怪了，看起來笨笨的，又好欺負，怎麼自己這麼聰明的小腦袋都想不出數字學和單位學，這家夥怎麼都會呢?
似乎，又有跑題的趨勢了，鏡頭拉回來到辦公室。
“看樣子，家訪是必須的了，一定要盯著你改掉壞習慣，不能總是錯了改，我們必須要在錯誤發生之前阻止這種錯誤的行為。”
椰林·阿克蒙想了想，便起身說道，“走吧！子文·雷歐，我和你一起。”
子文·雷歐默默的點了點頭，他自己也很想改掉這個壞的習慣，起碼這樣自己也不用每天都要被阿克蒙老師留下一會，可以和琳娜·巴魯一起回去了，爸爸說過要我保護琳娜·巴魯的，我要是不能和她一起放學回家，那個時候被別人欺負了就不對了！
於是學生和老師都有著起碼相同的目的地，相同的目標，一路走去！