“精神力和記憶，可以說兩者有密可不分的關聯。一但精神力強大、那麼我們的記憶力也會自然跟之而增強。”
隨著教室上一位身穿藍袍的老者悠悠的慈祥溫和聲音。
趴在課桌上的莫虛從沉睡中驚醒，雙眼猛然的大大睜起，小小的7歲年紀，竟露出了不怒自威之意，但那股充滿威懾的氣勢卻也隻是一閃而過，並沒有人在意到。
“精神力對比靈魂、就好比肉體對比血液加力量和體力之類的存在。”
站在講台上的老者留著長白胡子，拿著教棍指著浮在半空的一團碧藍色的圓球投影以及人類肉軀的半透明虛影，做著詳解。
莫虛謹慎認真的掃視著周圍，同時很是順利的接受著腦海中不斷洶湧出的記憶狂潮，一個七歲的小孩露出這般成熟的表現、真的相當可愛。
“這樣來比喻想必大多人都很理解了，那麼大家翻開課本的第七頁。這篇是關於精神本源的詳解。”
沒有人注意到此時莫虛的異樣。另外的十數位學生們認真聽著課，老人教師也認真的講說著。
‘微笑。’
此時已經過去了半分鍾，莫虛此時也明白了如今的情況，心中那激蕩和狂喜的情緒幾乎要衝破他那偽裝、讓他尖叫出來。
但他終究還是很淡定的忍了下來，認真聽著老師講話，臉上帶著淡淡的笑容，盡量不要讓別人看出異常。
盡管看出他的異常也並沒有什麼，但能避免的任何負麵細節、都要去盡量避免，這就是莫虛的性格。
莫虛重生了！
更是可以說是來自地球的一位青年也跟著穿越了！
兩人的靈魂徹底融合在了一起。
“靈魂之中存在有著精神本源，當然它存在在靈魂的哪裏，我們並不知道。但它的作用關聯到了精神力的存在！”
莫虛看著黑板上所寫著的一行字“靈魂學識基礎課。”，耳邊還不斷傳來老者的講述聲音。
“嗬嗬，這精神本源也可以用肉體來比喻，精神本源的存在就好比肉體骨髓的存在。沒錯，骨髓是用來確定真正血脈和產生血液和恢複血液的地方，精神本源也有著相同的作用，同樣也是用來產生精神力和恢複精神力的地方，但這精神本源還牽連了對記憶的存在與否，或者我們就是依靠精神本源來記下東西的也不一定。”
老者教師微笑中所講述的知識，莫虛早已知曉。
莫虛此時思緒正在急速的運轉思考著、回憶著。
一陣溫暖的微風吹進了教室窗口，撫起了老者胡子。
白發蒼蒼的老者右手微微一抬，拿著的教棍輕輕一點，身旁的投影術法便再度改變了一個模樣，轉而完全變成了一個人類肉軀的半透明放大版、非常的精致、每個內髒和經脈以及骨髓都清晰可見。
教師老者呆呆看著投影術法展現出的肉體略久，長長感歎了一句：“肉體和靈魂的關聯當真玄妙非常奧妙非常。”
這時。
其中一位可愛的女學生舉起了自己的右手，做出了詢問狀。
“孔善同學，請說。”老者微笑點頭示意。
“老師！怎麼樣才能讓精神本源更加強大？”女學生發出了詢問，而這也是其他大部分學生想要知道的事情。
教師遲疑思考了一會，才給出了一個模糊的答案：“心境強弱，跟精神本源強弱有著關聯。當然，靈魂如果強大，那精神本源必然也會跟之強大。如何讓靈魂強大，後麵我們會教到的，現在先打好知識基礎！”
“來，回到正題，精神本源的強大也關聯到精神力數量上限問題。”
“說到這裏同學們也許就很奇怪了，不是靈魂的強大與否才是唯一決定精神力數量上限的原因嗎？”
“嗬嗬，這是同理的...如果靈魂強大而精神本源不強大的話、那麼精神力達到瓶頸也會提升不了－隻能停在一定程度。”
“唔……好吧，大家肉體課已經上了很多了，那麼對肉體也對有一定理解，這精神本源再用肉體來比喻吧。”
“真是玄妙的關聯啊。”老師說著，再次感歎了一句。