樂小米努力恢複原本性格，壓製心中情感。盡量用最常態的態度來和老豆說話。
“我叫樂小米，我喜歡追求一切我喜歡的東西，哪怕是被人家認為我瘋了、我是個壞孩子。我追求的一切不是你們這些70後甚至是60後的老師能理解的，我們的代溝太大。這就像是你對茶道很有研究卻並不懂得調酒；這就像是你很喜歡看報紙我們卻喜歡上網看小說瀏覽電子期刊；這就像是兩個不同世界的人站在同一截麵毫無共同語言。
“我並不喜歡看什麼大師的文章，因為我覺得那些東西都很假。就比如大名鼎鼎的魯迅先生的作品吧，你們都說魯迅的文章是抨擊那個封建社會的一切不公平的事情的，裏麵有諸多好詞好句，你們總是一字一斟酌的向我們解釋那些句子有什麼大的作用。我呸——
“其實根本就是你們自作多情沒有自知之明，很多作者寫文章根本就是一氣嗬成毫無需要鋪墊需要使勁構思的地方，那些簡單的句子所表達的複雜的內涵根本就是所謂學者無中生有的！現在不是有很多例子說明麼？一到高考閱讀題，采用某某大作家的文章為題，結果出的那些題連這位作者都不懂得是什麼含義有什麼內涵！做的答案還不如所謂尖子學生！這還是正確的教育？
“不說這個也罷，我知道是我偏激！我樂小米再偏激我也知道我是在哪裏過於激動歪曲了話語，這點知錯能改的能力可比學校那些死要麵子活受罪還會被學生暗地裏嘲笑的老古董強多了吧？至少咱說對就是對，做錯咱就改，咱私下裏可沒有人謾罵鄙視，這是有目共睹的！
“另外再說說我的愛好。我喜歡武術、柔道，雖然我經常用我所學的來打人，可是我有隨隨便便打過人麼？嘿，沒有吧？哪次我沒有證據證明我才是受害者？我這是正當防衛，我不和人家口頭上較量，我嫌他的髒唾沫汙染空氣！我這身本事在手，誰敢找我麻煩?誰又敢找我朋友麻煩？
“我是很好的人……嗯，雖然我是在自誇。我就覺得我善莫大焉，相反有些好學生倒是非人哉。蔣雨成績不錯呢，您對她的印象怎麼樣？”樂小米終於停住了啪啪啪啪竹筒倒豆子一般的話，反問起了老豆。
老豆仔細思考了一下，沒有想起來蔣雨的任何缺點，剛想表揚她卻又猶豫了下來。她是班主任，不可能時時刻刻和學生在一起，不可能了解到每個學生的一切。而樂小米是這個班級的一員，對於蔣雨的脾性和對人的態度都是有真實認識的。不過，蔣雨的成績倒是全班第一，優異的很，正是因為這一點優點，老豆才非常之欣賞她，覺得她是完美好學生。
老豆想通了這一層，頓時恍然大悟一般的晃了晃腦袋，然後斷斷續續的道：“蔣雨，那個每次考試都班級第一的女生？成績很好，很優秀，對待老師同學都會特有禮貌的打招呼，從不缺勤，認真值日，認真學習，認真生活，是個難得一見的三好學……”
“得了吧！”樂小米一臉嘲諷的打斷了老豆的話，冷嘲熱諷道：“其實老師你也不了解她的對麼？其實你隻是覺得她成績這麼好人格就一定完美的對麼？聽你這麼誇她，就隻是少說了一句‘蔣雨同學貌美如花’了，人的所有優點都集中在她身上了？