第一章1在困境中尋找突破口
學生在逆境中的性格完善
學生生命教育與心理培養學生社會適應因素的培養1在困境中尋找突破口
在漫長的人生旅途中，誰都有陷入困境的時候。有的學生從困境中走了出來，找到了光明的未來；有的學生陷入困境，自暴自棄，無法自拔。
人的一生會麵對許多的挫折，需要不斷地戰勝自己，不斷地克服困難，才能度過艱難的時期。然而，麵對困惑，麵對迷茫，有的人成功了，有的人失敗了。
其實，成功的人隻是在困境中找到了突破口，才得以衝出困境的。
麵對困境，要有信心
一個人的心境和態度，往往會決定其一生的命運。因此，保持一顆良好的心態就顯得尤為重要。隻要有自信，再艱難的環境也擋不住一個人前進的步伐。麵對失敗，也隻有那些抱有必勝信念的人才能取得成功。
一個人無論做什麼事，都要有信心。有了信心，也就等於成功了一半；有了信心，才有前進的勇氣與力量，從而能克服重重困難，戰勝失敗與挫折，最終達到成功的彼岸。梁啟超說過“凡任天下大事者，不可無自信心，每處一事，既看得透徹，自信得過，則以一往無前之勇氣赴之，以百折不撓之耐力持之。雖千山萬嶽，一時崩潰而不以為意。雖怒濤驚瀾，驀然號於腳下，而不改其容。”一個人沒有信心，就什麼也做不成，信心的力量是巨大的。一個有自信的人，遇到問題後，才能冷靜地麵對，理智地思考，對形勢進行多方麵的剖析，找到解決問題的突破口。
一個成功的人並不是生下來就很聰明，很能幹，而是在困境中仍對未來抱有希望，對自己不失信心，不斷努力，不斷奮鬥的結果。大發明家牛頓在上小學的時候，老師總是認為他很笨，他的同學也總是嘲笑他。但他卻對自己非常有信心，他不相信自己比別人差，下決心一定要比別人做得更好。於是他發奮努力，最後終於取得了成功，發明了萬有引力等，為科學做出了巨大的貢獻！
當我們遇到困難的時候，應該學會剖析困難，學會尋找突破口，而不應該瞻前顧後，更不要一蹶不振。臥薪嚐膽，趙括能養精蓄銳，暗藏殺機，最終反敗為勝；福爾摩斯笑麵疑案，運用新穎的逆向推理法破解了數百件疑難案件，贏來了前無來者後無繼者數世人的崇仰。可見，困難在他們心中，並不能站住腳，就好像一個瓶子，哪怕它再堅硬、再密封，也會有瓶口；矛再利，盾再堅，也有被攻破的時候。因而隻要我們固守自信，尋著了突破口，也就向成功邁近了一步。
人生如戲，有低潮也有高潮，生活也有酸甜苦辣，做任何事情都不是一帆風順的。隻有在青春的道路上，學會安撫自己，學會自強，學會在困境中突圍，才會有“芝麻開花節節高”的前程。