前言
列寧有一句名言：忘記過去就意味著背叛。忽略了曆史就意味著前進方向的迷失。因為曆史
是連續的，任何為過去的發展曆程所描繪的曆史曲線，必然會延伸到未來。因此，青少年朋
友要把握未來，最好的途徑是首先要了解曆史。曆史是一座寶藏，它能為我們提供內涵豐富
的借鑒，使我們變得聰明起來，從而能少犯錯誤、少走彎路。
沒有曆史，一個社會就不會對自己的曆史起點、它的核心價值觀、以及過去的決定對當前的
影響有一個共同的記憶；沒有曆史，就不能對社會中政治的、社會的或道德的問題進行任何
合理的考察；沒有曆史知識和以曆史知識為基礎的探究，人們就不可能成為見多識廣、有鑒
別能力的人。
更應指出的是，任何事物的發展都是一個動態的、曆史的過程，通過學習曆史，會使我們培
養出一種曆史意識，學會用曆史的眼光看問題。曆史意識是一種高級思維意識，掌握了這種
意識，看問題會更具理性、更加寬容。在理想的素質教育模式中，曆史意識的培養
是一個重要追求目標，由此我們更可以看到了解曆史的重要。
隨著經濟科技全球化趨勢的日益加劇，隨著文化全球化浪潮一浪高過一浪，如何保留本民族
文化，如何讓本民族文化煥發出新的生命力，如何讓成長的新一代認同我們的民族積澱，是
值得每一個國人深思的課題。
江澤民同誌多次指出，世界幾大古代文明，隻有中華文明不間斷地延續下來，中國的曆史文
化始終處於發展進步之中。之所以如此，主要是因為作為中華文明創造者的中華民族在不斷
發展壯大。五千多年來，構成中華民族的各族人民融和、繁衍，用自己的勤勞和智慧，在創
造了雄厚的物質財富的同時，也創造了燦爛的文化，各種學科、思想、學派互相砥礪、互相
滲透，構成了百花爭妍、蔚為大觀的中華文明。
中國是人類文明發祥地之一，中華文明的發展極大地推動了人類文明的進步。江澤民同誌多
次說過，中國在幾千年的曆史進程中，產生了許多傑出的哲學家、思想家、政治家、軍事家
、科學家、文學藝術家，留下了浩如煙海的典籍。春秋戰國時期出現的諸子百家學說，在世
界思想史上占有重要的地位，至今仍在發生著影響。古代中國在天文、曆法、地學、數學、
農學、醫學和人文科學等許多領域，都作出過世界性的貢獻。特別是中國的造紙術、火藥、
印刷術、指南針四大發明更是深刻地改變了世界的麵貌。毫無疑義，中華文明是世界文明的
重要組成部分。
《青少年應知的100曆史知識》介紹了一個個曆史掌故，讀者通讀全書，不僅可以了解這些
傑出人物的超人智慧，還可以了解曆史，對曆史人物、曆史戰役、曆史上的重大的政治、經
濟變故有一個大體的領略。如書中談到“不鳴則已，一鳴驚人”的齊威王，以精神戰術破敵
的“越王勾踐”，富於謀略的軍事家吳起等等，讀者讀著這些“曆史掌故”，不僅可以從中
領略“處世策略”，還可以開闊視野，了解中國曆史。
《青少年應知的100曆史知識》既全麵的展示了真實曆史、內容豐富，又有通俗易懂、可讀
性強的特點，是一份高品位的曆史文化快餐。圖書市場上這類圖書比較匱乏。本書知識豐富
、貼近人們生活、富有情趣西，讓讀者既增長了知識的同時又愉快地度過了閑暇時光。
當然，由於本書的篇幅平有限，各人認識事物的角度不同，可能您認為更為重要的曆史時間
、人物和曆史知識我們沒有涉及到希望廣大的讀者朋友給予諒解。在此編者表示深深的感謝
。