第二章心理寫作好段(三）
132.消失的快樂
不知怎麼的，雖然我還在走，然而剛才的快樂卻不知到哪兒去了，隻剩下滿肚的沮喪。那個老太太發抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，回旋在我的耳邊，我揮了揮手，想把這些不愉快的東西驅散，可是不行，老太太的身影仿佛在我的腦海中生了根似的，不斷地出現。
133.友愛的練習冊
班長捧著新湊成的語文練習冊走到魯薇芳麵前，隻見魯薇芳用顫抖的手接過練習冊，激動得一句話也說不出來，她雙手捧著的是全班師生的顆顆真摯友愛的心啊！她睜著一雙亮晶晶的掛著淚珠的大眼睛望著班長，紅蘋果似的臉上露出了喜悅的笑容。
134.課堂上的抽查
上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢……可是直到下課，老師也沒有抽查我。今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結結巴巴了，也不用挨老師批評了。
135.夢裏的溫暖
過了一個鍾頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……
136.父母的欣喜
我強捺住心中的狂喜，小心翼翼地的把獎狀放進了書包裏，又從書包裏拿出打開欣賞。我看見獎狀在對我微笑，我的手不禁微抖，眼光癡癡地望著窗外，仿佛看見了父母捧獎狀欣喜的樣子，仿佛聽見了他們對我的讚揚的話語。
137.一定要比他強
回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。心裏暗暗地想，他能做25個，我為什麼不能呢?難道我比他笨?不，不可能!我絕不是比他笨，隻是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛煉，超過他。於是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做5個俯臥撐，一天、二天隨著天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛煉，我已經能做40多個了。
138.堅定的年輕戰士
我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現什麼奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
139.鋼琴考試
今天是我參加鋼琴考級的日子，我早早的起了床，跟著媽媽來到了考場。想起了以前天天練琴的日子真是辛苦，有的時候手都磨破了，現在想起來都想哭，所以今天我一定要考出好成績。快到我了，我的心都快提到嗓子眼了，我心神不寧的問媽媽：“媽媽，你說我能考好嗎？”媽媽看到我緊張的樣子，就安慰我說：“沒事，一定能考好，加油吧！”我這才感覺好點。考完了，我一陣輕快的步子走到了媽媽麵前，“媽媽，我考完了。”“好多了吧？”媽媽笑眯眯的說。我點了點頭，一邊和媽媽離開了考場，可是心裏還是有些忐忑不安，我的成績會好嗎？應該會吧。
140.糟糕的分數
“啊?我才84分？”這時，我的心裏亂哄哄的，“我還能回家嗎？”想到這裏，我不禁小聲哭泣起來。“怎麼辦？說試卷丟了？不行，媽媽肯定不相信！哎……”
放學了，我手裏拿著84分的試卷，小心翼翼地回了家。不知道，有什麼厄運在等著我……
141.母親的逃亡
“完蛋了嗎？”母親問自己道，但緊接著顫抖地回答，“大約還不妨吧……”
可是，她立刻鼓起勇氣嚴厲地說：“完蛋了。”
她向四周望了望，什麼也看不見，各種想法在她腦子裏像火花似的一個個爆發，然後又熄滅了，但是另外一個火花格外明亮地一閃。
“丟掉兒子的演說稿？讓它落在著幫家夥手手裏……”
“那麼帶著箱子逃嗎？……趕快逃……”
142.教室裏的球印
“教室後麵的那個球印是誰扣的？”班主任厲聲怒喝。
教室裏鴉雀無聲，大概連同學的呼吸聲也能聽得一清二楚。
“就是因為那個球印，給我們班紀律扣3分，是誰？你該主動承認錯誤。”
球印？教室後麵的球印？我似乎從死一般的沉寂中醒來。那個球印不是陳明印的嗎，在場有許多同學看見了。陳明啊陳明，你快站出來主動承認，這樣或許就會得到寬恕，要是被揭發，你有好戲看了，快站出來，我不禁瞟了幾眼陳明，恰巧碰到了老師嚴厲的目光，這時班主任是不會放過任何蛛絲馬跡的。我心裏猛然一慌，這已成了條件反射。“慌什麼！又不是我幹的，真沒有出息！”我這樣安慰自己，但心裏難免有一點緊張。快點呀！陳明，快點！要不班主任要賴到我頭上了。趕快！
班主任的眼光依然落到了我身上。我越發緊張了，怎麼辦？告發他吧！我把手往桌上放了放，剛想向上舉起，猛地又縮了回來。不！我不能這樣，我希望他自己站出來。我不能剝奪他的這個改過自新的機會，要告發他的應該是他自己。
站出來呀！該死的陳明！
“老師……”一個怯弱的聲音讓我如夢方醒，他，終於站出來了！
143.考場上的抄襲
考試的時候做著做著，我忽然發現有兩道題作業本上做過。不知怎的，我那不爭氣的手怎麼竟會放到作業本上！我想去翻去，心跳得很快，手指也顫得厲害。同時，感到講台上有一雙異常嚴厲的眼睛盯著我，緊緊地盯著我。我一抬頭，正與那目光相遇。我的背像遭到了芒刺一般，又像一個正在偷東西的小偷當場被人抓到一樣惶恐、窘迫、難堪，我越發慌張起來，腦袋裏如同一團亂麻理不出頭緒，總感到交卷鈴聲會突然在下一秒中響起，我時候我用熱鍋上的螞蟻來形容已經是遠遠不夠了。我的手無力地從作業本上滑落，膽怯地垂著眼瞼。我不知是怎樣交的卷，隻覺得臉上紅得厲害，發高燒也從未這樣難受。
144.逃跑
我一邊跑一邊想：看樣子是難以逃脫了。扔了米跑吧，山上急等著用用糧食，舍不得丟，而且就是扔了也不一定能逃得脫；不扔吧，叫敵人追上了也是人糧兩空。怎麼辦呢？這時，洪七還緊跟著我，呼哧呼哧直喘氣呢。我聽著他的喘氣聲，驀地想出了一個法子。可是當我這樣想著的時候，我自己不由得渾身都顫抖了起來：兒子，多好的兒子，這叫我怎麼跟他媽交代呢。可是，不這樣又不行，孩子要緊，革命的事業更要緊！也許我能替了孩子，可孩子替不了我呀！
145.女孩的火柴
“她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，也會對她有好處的！她敢從成把的火柴裏抽出一根，在牆上擦燃了，暖和暖和手嗎？她抽出了一根火柴。哧！燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。多麼溫暖多麼明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！女孩覺得自己好像坐在一個裝著閃亮的銅腳銅捏手的大火爐前麵。火爐裏的火燒得旺旺的，暖烘烘的，她覺得多麼舒服啊！但是——怎麼回事呢？——她剛把腳伸出去，想把腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她隻拿著一根燒過了的火柴，坐在那兒。
她又擦了一根。火柴燃起來了，發出亮光來了。亮光落在牆上，那兒就變得像薄紗那麼透明，她可以從那兒一直看到屋裏：桌上鋪著雪白的台布，擺著精致的盤碗，填滿了蘋果和葡萄幹的烤鵝正冒著熱氣。更妙的是，這隻鵝從盤子裏跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個可憐的小女孩走來——這時候，火柴又滅了，麵前沒有別的，隻有一堵又厚又冷的牆。”
146.回家路上的燈
回家的路上路燈亮了。我的心咯噔一下：糟了，這回又晚了。我慌慌張張地向家裏跑去。一路上，爸爸黑邊眼鏡後麵那雙嚴厲的眼睛，不時地出現在我眼前。我的心立刻忐忑不安，七上八下的。我一路小跑，心裏不住地埋怨自己：前幾天爸爸剛剛說過，放學要直接回家，不要到別處去玩。可是我剛堅持三天，就又給忘了。這回爸爸一定會特別生氣，說不定還要揍我呢！這時，我放慢了腳步，怎麼辦？現在隻有一條路，那就是向爸爸承認錯誤，請他原諒。想到這兒，我就加快了腳下的速度，飛速地向家裏跑去。
147.拾到的筆
放學後，該我參加衛生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室後麵開始清掃地麵。忽然，在一張桌子腿下發現一支筆，我撿起來一看，原來是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰的呢？我看了一下座位，這是王明同學坐的地方，準是他丟的。我記得前些天，他還向同學們吹噓地說，他過生日的時候，他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了，我把它藏起來，讓他嚐嚐著急的滋味。我把筆放進口袋裏，刷刷地清掃地麵。忽然，我眼前浮現出王明同學著急的麵孔，仿佛看見他急得抓耳撓腮。我這個玩笑開得不是地方，怎麼能拿自己的快樂，去換取同學的著急呢？我得把筆給他送去，讓他獲得一個意外的驚喜。
148.生日的那天
那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業。6點了，按照平常的慣例，爸媽早就應該回來了，更何況今天是我的生日！可能是去超市給我買東西了吧？想到這兒，我便打開電視看了起來。6點25分了，我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了！我心裏一驚，又想：一定是想給我一個驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就衝過去拿起了話筒，“喂！吳翔，補充題第二題怎麼做？”我一聽又泄氣了，張雨這家夥就會掃我的興。“我不知道，少打電話。”“砰”地一聲，我掛上了電話。
149.難熬的時間
我隻得坐在位置上發呆，這感覺是多麼難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命，我隻好轉過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。“他們怎麼那麼有耐心啊？”我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起湧上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。41、42、43……我慢慢地數著，心裏冒出一股無名火——你咋跑得這麼慢呢！
150.第一次跳水
我站在跳台上，向台下一看，隻見下麵水花飛濺。我好像是一個巨人，周圍的建築物都變得矮小了，像被我踩在腳下似的。湛藍的跳水池水平如鏡，水池邊的建築物像玩具一樣，顯得特別矮小可愛。哈哈，我是一個巨人了。但轉眼一想：從這麼高的跳台跳下去會不會淹死呢?想到這裏，我不由得打了一個寒顫，剛才那股高興勁兒，早就飛到九霄雲外去了。
151.和老師賭氣
“幹嗎光批評我呀!他打人怎麼看不見?本來我還想承認錯誤，這麼一來我偏不承認。”
上課鈴響了，我賭氣不進教室，站在門口生氣。走來過去的老師們都向我投來了嚴肅的目光，看得我又羞愧又悔恨，比挨打挨罵還難受。這時，我才覺得作為一個學生幹部和老師賭氣真不應該。現在和同學們一起上課該多好呀!我多麼希望有個同學叫我回教室啊!
上體育課的低年級小同學正看著我，尤其我胳膊上那中隊長標誌更顯得引入注目。我感到臉上一陣陣發燒，便偷偷地把它摘下來，塞進口袋裏。
152.老師的錯誤
“咱倆做的一模一樣?”我半信半疑地接過考卷。果然，兩道題解法一樣，但老師的批改卻一個是“√”，一個是“”。我先是一驚，後來我想一定是老師改錯了。我一麵為自己“僥幸脫險”而暗自慶幸，一麵又為同學發現了自己的錯題而忐忑不安。
漸漸地，慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動著，就像懷中有隻淘氣的兔子一樣。我目不轉睛地盯著這張該死的考卷，害怕地想：要是同學把這件事告訴老師，那我……我閉上了眼睛，漸漸地又後悔起來：當初我要是不把考卷給他抄，那該多好啊。可現在，一切都完了。突然間，我看見桌上的《小學生守則》，心靈好像被重重地一擊。我打開本子，一行大字映入眼簾：“誠實勇敢。”
153.陌生人的追趕
我回頭一看，隻見一個身材瘦小的人正比劃著向我跑來。他高顴骨，凹眼睛，嘴向外突出，臉又窄又瘦。追我幹啥?哎呀!我的媽!他是不是壞人?我心一慌，抱著提包跑了起來。此時，路上一個行人也沒有，再回頭一望，那人追得更凶了。尤其是他那怪叫聲使我毛骨悚然，心提到了嗓子眼，我沒命地跑起來。我大口大口地喘著粗氣，嘴唇也顫抖起來，我哭了。突然，我腳一軟，摔倒在地上，提包甩出老遠。我拚命地想爬起來，可是人已經站到了我的麵前。“完了，他要殺我了。”我想。隻見他手裏拿著一件黑乎乎的東西，好像是匕首。我驚恐地望著他。可是，他並沒有傷害我的意思，卻把我扶起來。這時，我才驚奇地發現他手裏拿的竟是我的錢包，同時，我發現他原來是個聾啞人。真是虛驚一場。