果然，這些有點權勢就囂張的二代們，哪裏會解什麼題？他們會的也就隻是在方才被我提問的女孩逞強罷了。
“這位同學，怎麼樣？有沒有解題的思路？”想起對方可能和校長有關係，代課老師連忙收斂住臉上的笑容，故作關切地問道。
“如果不會做的話，沒關係，老師可以幫忙，我這裏已經寫了一半，你可以先回到自己的座位上，聽老師講解接下來的解法。”
哼哼！當著全班這麼多人的麵前丟臉，我看你還有什麼話要說。
“不必了，老師！”王天翊斷然拒絕，讓代課老師吃了一驚，接著，他看到這個少年轉身朝自己露出一個笑容。
心驚膽戰！這是他此刻的感覺，似乎每次這個少年表現出這種神色的時候，都會有些不好的事情發生。
“老師，其實我想說的也是你的解法，你這解法不太科學啊！”王天翊說了一句後，又轉身向台下解釋。
“老師的解法雖然也可以得出答案，但是使用代數方法，其過程過於繁瑣複雜，我這裏有更好的解法。”說著，他拿起了一根粉筆在黑板上的圖加了兩根輔助線。
“大家看，在這裏加上兩根輔助線，利用等腰三角形三線合一的特點，我們可以繞開複雜的代數解法，一步到位得出關鍵點，後麵再用代數方法就簡單多了。”王天翊輕鬆寫意地在黑板上勾勾畫畫，一道難題的輪廓立刻被勾勒地清晰明白。
“原來是這樣啊！”台下一個學生恍然大悟。
“噗，得了吧，你個豬頭還看得懂？”後麵一個同學憋著笑踢了他的屁股。
“靠，我怎麼看不懂？我就是懂了！還是王天翊這個解法來的高大上，添上兩道線，這圖誰都能看懂吧？老師那寫的是什麼？一堆公式字母才叫看不懂呢！”
“老師，怎麼樣？我這個解法還可以吧？”王天翊的聲音驚醒了目瞪口呆的代課老師。
“呃，什麼……可以……可以！”他滿臉肌肉都麻木了，僵著臉生硬地回答道。
“那就好！”王天翊隨手一丟，粉筆準確地飛過兩米，在代課老師麵前劃過一道弧線，落進了桌上的粉筆盒，又引起了底下一聲聲喝彩。
很多女孩眼中異彩漣漣，訝異於她們過去三年竟然沒看出來王天翊有這麼帥氣。
“謝謝！”王天翊回到座位上後，林佳微微側著頭湊了過來，小聲地道謝。
她現在心潮湧動，一種衝動甚至克服了害羞的天性，不顧四周投來的目光，大膽地表露心跡。
從王天翊這個角度看過去，正好能看到女孩白淨中透著紅暈的臉蛋。
“沒事，這個老師太不給麵子了，我怎麼能讓他對我的客人不敬？你現在可是我們全家的貴客，我媽媽天天在我耳邊放大喇叭就盼著你來呢！”
“去你的，貧嘴！”女孩啐了他一口。