馬院長和文老笑著走入會議室，隻見，李洛被推上了演講台，一個個專家教授都是一副好學生模樣，筆和筆記準備就緒，目光聚焦李洛的臉上屏息凝視，全是一副認真聽解的模樣。
“宇宙世界任何物質都存在特定的波，無論微觀粒子，宇宙天體，還是生物，隻要存在質量存在運動，必然有波的存在。”演講台上，李洛看了馬院長和文老一眼，繼續講解道：“微觀粒子運動產生波動性質，一切微觀粒子，包括電子和質子、中子，…，微小粒子重量產生運動比例波，…，粒子被拘束限定軌跡裏運動，…，波傳遞聯動機製又使得波的規律，…，得出：塔爾比公式，P=VT，…，波聯動傳導…！”
“沙沙，…！”台下一片奮筆急書的聲音傳揚起來。
隨著李洛的講解解析，專家教授們豁然大悟，一個個滿臉通紅飛快地記錄李洛講述的內容。
見狀，馬院長和文老震驚地對視了一眼，連忙找空位坐下來聽講。
“波形因子計算方式能再講述一遍麼？”馬院長和文老屁股剛剛沾著座椅，一個焦急的聲音變從台下傳揚出來。
“對對，還有波的成型因子能在概述一下嗎？”聲音剛落，另一個聲音跟著補充道：
“再聽一下也好，我也有點不解！…。”
“是啊！眾波成型基礎因子理解起來有點困難啊！”
……
兩個老教授的提議得到台下眾多教授的支持，台下老專家教授紛紛發表意見聲援起來：
“好吧！我在講解一遍！”李洛無奈地點了點頭，重講道：“波形成因子概述：運動成波，…，獲得波的波峰和波穀的曲率比值，…，波形係數再套入散因公式，獲得相應波的傳輸速度…！從而解得波段的成型因子，……。”……。
……。
“波衰形成的幹擾因子能再講述一般嗎？”
“波動態傳導定概比是什麼啊？聽不明白了！這裏麻煩再說一下吧！”
“引力波相對作用定義公式的過程能再講述一遍麼？”
“波傳播速度的衰弱公式不理解，麻煩……”
“……”
時間飛逝，李洛講解萬物特波論的內容不斷深入，老專家教授們理解的越來越吃力，李洛的講解不斷被打斷，各種問題從台下專家教授群中此起彼伏不斷地產生：
不行了，再這樣下去要露陷餡了，必須想個辦法。
講解不斷被打斷，李洛頭大無比，這些老專家教授的理解能力知識儲備比他強了無數倍，奈何自己不是萬物特波論的真正立論者，自己隻學了層皮毛，無法對老專家教授們的問題逐一充分解答。
望著台下一雙雙充滿對新知識充滿渴求的眼睛，紛紛一副欲求不滿地看著他，李洛頭皮一陣發麻，有些焦急地想：“要是能讓萬物特波論真正的立論人：卡爾希納星人-栢癿羅迪代替他講解就好了，他的能力一定能征服這群老家夥，自己就不用這麼辛苦了。”
這個念頭一浮起，李洛雙眼一亮，望著台下急不可耐地老教授們臉上露出一個燦爛的笑容，已然想出了一個兩全其美的主意。
“各位大爺，我都講這麼久了，讓我休息一會兒行嗎？”李洛抹了一下額頭冒出的汗水，愁眉苦臉地看著老教授們，討饒道：
“啊！這會兒就過了兩個小時！小李同誌辛苦了！來這邊坐會兒吧！”一個靠近演講台的老教授看了下手表，連忙站立起來讓開位置，邀請道：
“來來，喝點茶解解渴！”一個女教授一臉慈愛地看著李洛，站起來遞給他一個紅色的保溫瓶：
“好，好！這會兒功夫老骨頭都快斷了！休息，休息會再繼續！”