活動目標
◎學生能在公共場合控製自己的行為。
◎學生能聽從指令。
活動準備
小零食若幹；小水壺；照相機；裝垃圾小袋子。
活動設計
◎師生問好，教師組織學生集合、排隊、上車，家長協助。
◎坐車玩互動遊戲。
坐車的時候家長和學生互動遊戲，防止學生坐車時淘氣出現危險，並且讓其理解在公車裏不能大聲吵鬧或發脾氣。
◎排排隊，進公園。
學生在教師的引導下排好隊進入公園。要求學生不能隨意跑動，要跟隨大家的步伐。
◎在公園裏尋找春天的活動。
家長和學生在遊園和自由活動時，注意遵守公共場所道德規範，不能做影響他人的事情，如：吵鬧、奔跑、擁擠等。
◎休息時間集體會餐活動。
——教師引導學生把自己帶來的零食和其他人去分享、交換。
——教師引導學生把吃完東西的垃圾放進袋子裏，不能隨便亂丟。
◎彙報表演節目。
看照片，請學生說說自己在公共場所是如何做的。
◎點評學生表現，唱《再見歌》，結束活動。
活動建議
◎本活動重點放在學生能通過外出了解公共場所大家的行為規範。
◎外出活動一定要注意學生的安全問題，不走失、不發生危險。
◎本活動建議用一天來完成。