第二卷 049 大結局(下)五(1 / 3)

回去的路上,已經是黃昏時間,我們看到路邊三三兩兩有背著書包放學的孩子。

我對柳月說:“這裏的孩子都在鎮上上學?附近沒有學校?”

柳月點點頭:“是的,附近的山村,特別是我們村子附近的幾個自然村,人口少,學生少,政府不值當投資建學校,周圍是沒有小學的,孩子們上學,要翻山越嶺到鎮上的完小去讀書,平時還好說,刮風下雨,孩子們就遭罪了……”

我聽了,點了點頭,如有所思。

柳月看我的樣子,說:“寶寶弟弟,想什麼呢?”

我扭頭看著柳月:“叫哥,聽見沒有,不聽話,我就在這荒山裏耍流氓……”

柳月親昵地打了我一下:“壞蛋哥哥,賴皮哥哥,寶寶哥哥,就知道欺負我……”

我嗬嗬地笑了,對柳月說:“月兒,我剛才在想這些孩子們讀書的不容易,我想起了石屋村,想起了那裏的孩子們,想起了我的大山,想起了我難忘的大山歲月……”

柳月沉默了,抬頭看著落日的餘暉,說:“你在大山的那一年,經常麵對這樣的落日,想著那心痛的往事吧……”

我點了點頭:“我經常會坐在那大山的大石頭上,看著西沉的落日殘陽,看著黛色的茫茫群山,想著你,想著晴兒……”

柳月歎息一聲:“其實,我在遙遠的都市,在遙遠的西京,又何嚐無時無刻不在想著你,想著你一定在想著我,我的心裏會經常泛起疼痛和悸動……”

聽著柳月的話,我的心裏泛起一陣漣漪,不由伸手握住了柳月的手。

晚上,吃過晚飯,我和柳月坐在二樓臥室的陽台上,相擁而坐,看著夜空裏的一輪圓月,感受著初秋的海風徐徐吹來。

柳月癡癡地看著那輪月亮,說:“哥,就要到中秋了……爹娘一定在家裏想著我們……”

我說:“嗯……你想爹娘了?”

柳月說:“嗯……”

我說:“寒假吧,等妮妮放了寒假,我們帶妮妮一起回家過年……好不好?”

柳月說:“嗯……哥,我聽你的……”

我摟緊了柳月,低頭親了親柳月的唇,說:“好孩子,聽話就是乖孩子……”

柳月輕笑一聲,聲音裏充滿了嫵1媚和嬌柔。

我心裏一顫,將柳月抱起來,進了臥室,放到柔軟寬大的床上……

我的靈魂脫離了肉1體,和柳月的靈魂緊緊融合在一起。

我的肉1體在靈魂裏升華,和柳月的嬌軀結合成為一體。

……

月光下,海風裏,濤聲中,喘息裏,我和柳月完成了一次完美的靈魂之旅。

然後,我們擁抱在一起。

柳月抬手擦擦我額頭的汗珠,柔聲說道:“賴皮哥哥,你辛苦了……”

我說:“為人民服務!領導辛苦,我不辛苦!”

柳月笑了出來:“我現在可不是你的領導了,當了你這麼多年的領導,我可不想再當了,以後,你就是我的領導,我就是你的仆人,我為你服務,隻給你服務……”

我說:“怎麼?不想當領導了,官癮過夠了?”

柳月笑了下,看著我說:“你還在想著官場?你還留戀過去的生活嗎?”

我說:“我不留戀官場的生活,我不想官場,但是,我曾經的淩雲壯誌,曾經的滿懷豪情,依然沒有泯滅,我依然沒有鈍色自己的奮鬥理念……我想,你也不會吧……”

柳月說:“雖然我們在這裏過著風聲水聲不起的生活,但是,我知道你的心裏依然充滿著人生的堅強意誌,充滿著為人生價值而奮鬥的不屈信念……哥,你要是願意奮鬥,願意出去拚搏,我跟隨你,我追隨你,不管你到那裏,我都跟著你……”

我說:“月兒,你認為什麼是人生真正的價值,怎麼樣才是實現了人生的價值?人生奮鬥的本質意義是什麼?”

柳月坐起來,我也坐起來,靠在床頭。

我拿過煙盒,抽出兩顆煙,點著,遞給柳月一顆,柳月接過來,吸了一口,沉默了片刻,看著我:“我想先聽聽你的看法。”

我吸了兩口煙,然後沉思地說:“我曾經以為,人生奮鬥成功與否,人生的價值能否實現,衡量的標準就是名利的獲得和多少,就是社會地位的貴賤和高低,雖然我不刻意去追求名利,可是,這仍然被我看成衡量的一個標準……可是,現在,經曆了這許多的事情,我對這個想法發生了改變,我經常會思考人生奮鬥的真正意義,琢磨人生價值的真正內在……我想,或許,就像偉大往往寓於平凡,人生價值的真正體現,不在於名利和社會地位,而在於自己是否活得充實,而在於自己能夠為社會創造了價值,而在於自己是否為社會做出了貢獻……在社會的每一個角落,在那些默默無聞的人群中,無數個人生的價值在創造,無數個平凡的人生在奮鬥,他們,這些,同樣是偉大的人生,積極的,有意義的人生……所以,我想,平凡的生活,平凡的做事,一樣是積極的,一樣能實現人生的價值,一樣是奮鬥的人生……”

柳月的眼睛閃閃發光,眼神裏充滿了欣慰和讚賞,點了點頭,說:“阿峰,你真的成熟了,你的思想真正能超脫了……在紛繁雜物的社會裏,能看破紅塵的人能有幾個?其實,我的想法和你一樣,我現在也經常在思考這個問題……人生,是一個人生存、生活在世界的時間歲月。在這段歲月裏,有追求、有渴望,有奮進、有奉獻、有坎坷、有失落,它伴隨著你的人生,無論是陽光下,還是風雨中,都鐫刻著人生的曆程,體現著人生的價值。但是,短暫的人生之旅,愴然中應含著自信,歎息中須透著豪情。人生好比一本書,隻有用美好的心靈去讀,你才能讀出價值,才會讀懂愛憎,讀懂痛苦與歡樂,讀懂追求和奉獻是人生的神聖和永恒……正是因為世間有多種多樣的人生追求,才構成了豐富多彩的生活畫卷,無論是選擇大江東去或是小橋流水,都是各人的心誌使然。人各持不同的人生態度,追求煊赫顯耀的未必高尚,意在淡泊清靜的未必卑下。於是,不同的選擇,構成的是不同的人生;不同的人生,形成了不同的人生價值……吐出自己最後一縷蠶絲,為人類提供優質的蠶繭,這是春蠶的價值;為使昏暗變得光明,獻出自己最後的光和熱,這是蠟燭的價值;找準自己的最佳位置,讓零配件構成一台精密的機器,這是螺絲釘的價值……..”

我點點頭,說:“人的頭銜顯赫不是衡量人生價值的標準。瓦釜雷鳴,既不證明貢獻,也不代替水平。高山緘默,自是一種巍峨;藍天無語,自是一種高遠!人的名利擁有不是衡量人生價值的標準。當人的思想被名利占據時,就像鳥翼係上了黃金而不能再翱翔藍天一樣,不再容納遠大的理想。流星隻有一眨眼的生命,卻呼嘯著劃出一道強光;那滿山的楓葉,到了深秋,才綻放出絢麗的青春。那麼,我想,現在,我願意去做春蠶,去做蠟燭,去做螺絲釘,去做流星,去做楓葉,我相信,在這個位置上,我一樣能實現我的人生價值,一樣能實現我的理想和追求……”

柳月讚同地點點頭:“嗯……那麼,江老弟,說出你的打算吧,不管你要做什麼,為妻的自當夫唱婦隨……”

我說:“我想起了石屋村的那些孩子們,想起了今天下午見到的那些翻山越嶺去讀書的孩子們,我想,或許,在這裏,我們不離開家園,也能做一些有意義的事情,為那些漁民的孩子,為那些勤勞而辛苦的漁民……”

柳月看著我,嘴角露出一絲笑意:“老大,你是不是還過足官癮,想當江校長啊?”

我笑了:“你來當校長,我當個老師就可以了,我還接受你的領導……”

柳月搖搖頭:“我不,我領導了你這麼久,該讓你揚眉吐氣了,我要做老師,你做校長……我要接受你的領導……”

我說:“好,那我就當仁不讓了!”

柳月說:“說說你的打算?”

我說:“我想,我們這個江月村,周邊附近大約有10多個自然村,散落在山裏和海邊,總共有50多戶人家,學齡兒童大概接近20個,我們是否可以以我們村為中心,輻射周邊,辦一個江月小學,讓周圍的孩子們可以就近讀書,不用再翻山越嶺,不用讓家長再為刮風下雨為孩子的安全擔憂……”

柳月說:“好,我讚同!這校舍……”

我說:“我們家的一樓,完全可以做教室,容納20個學生綽綽有餘,還有,我們二樓還有好幾間空房子,可以做學生的宿舍,可以午休用,還可以在惡劣天氣的時候住在這裏,這樣,家長也會放心,孩子們也安全……你說,用咱家的房子,可以不?”

柳月笑嘻嘻地說:“咱家你是家長,你說了算,既然相公決定了,為妻的自然是讚同了……”

事情就這麼定了,我們第二天立刻就開始行動。