蝦趣
齊白石畫的蝦，充滿了藝術的魅力，一隻隻和活的一樣，惟妙惟肖。
江河的蝦和金魚、熱帶魚一樣，也可以養。我曾經把一隻蝦養活了一個多月，觀察過蝦的生態。經過那一次之後，對於齊白石的蝦畫，不知不覺地提高了一點兒欣賞水平。
蝦隨著環境顏色的不同，它甲殼上顏色是可以發生變化的。江河裏的淤泥地帶的蝦，身上顏色黑些；沙底地帶的蝦，顏色白些。
活蹦亂跳的蝦，身體透明，在它將要死亡的時候，透明程度就減輕了，逐漸轉化為奶白色。越是生命力旺盛和食物充足的蝦，他頭部的那一團黑色的東西越顯著。那是它的髒腑和未消化完的食物。活蹦亂跳的蝦，我們完全可以看到它的頭殼裏器官的搏動。
蝦是喜歡嬉戲的，常常兩隻糾纏在一起，互相用長鉗鉗著玩。蝦在前進遊動的時候，伸直了兩隻鉗足，而當它遇險的時候，兩隻長長的鉗就縮起來了。
蝦吃食物時很小心，總是先用鉗足去試探一下，然後趕緊後退，接著再試、再退，最後，它認定完全沒有危險了，就放膽大嚼。吃東西的時候，用腳爪支地，其他的腳和整個身子都斜翹起來了。
觀察了蝦的生態，我逐漸理解到：齊白石畫那十隻蝦，是費盡心機的，它們真是多彩多姿！那畫幅上麵，既有來自淤泥地帶的較黑的蝦，也有來自沙底地帶的較潔白的蝦。它們頭殼裏那一團黑色的髒腑，都很鮮明，這表現了它們的生命力異常旺盛。它們有正向前遊的，也有正在向後退的，更有正在嬉戲和覓食的。雖然畫麵上並沒有出現藻類、沙石、溪澗、水紋，但是隻要看到那些蝦的姿態，仿佛這一切都已經有了。不知道這位老畫家是觀察了多少活蝦，才能夠把蝦畫得出神入化的！
養蝦中不知不覺地提高了一點兒欣賞大畫家齊白石蝦畫的水平，這真是無法言傳的蝦趣。
看我露一手
一、比一比，看誰積累的成語最多！
古人刻苦學習的成語：
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形容時間快的成語：
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描寫春天景色的成語：
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二、調整句子順序。（在括號裏標出序號）
（）寒季沒有白天，隻有黑夜，常有美麗的“南極之光”出現。
（）南極在地球的最南麵，是世界上最冷的大陸，一年隻有寒暖兩季。
（）還有人把南極叫做“海豹王國”，那裏各種各樣的海豹，約有三千二百頭。
（）而暖季沒有黑夜，整天太陽高照。
（）不過企鵝的數量更多，約有一億隻，它是南極的象征哩！
比比誰最棒
觀察自己最喜歡的一件藝術品，將它的外形寫下來。
這是一頂富有民族特色的維族小花帽。帽子是六邊形的，像個藍色的小帳篷，上麵還鑲嵌著紅的、黃的等多種豔麗的顏色。帽子最頂上是個三菱形，沿著帽沿裝飾著一圈金黃色珠子組成的圖案，既像一隻孔雀在表演它的孔雀開屏，又像太陽從東方魚肚白的地平線冉冉升起。帽子的最下沿裝飾著一個一個閃閃發亮的錫箔。
你的：
博士龍診所
病文示例
穿過大廳，我們來到了“第一展廳”，這裏展出的是“常熟市書法家作品”。在這兒，我看到了本地多位優秀書法家的作品，如張錫庚、顧文……接著，我們來到二樓。我們先後參觀了“翁同和書法作品展”、“錢延康油畫作品展”、“紀念黃公望逝世630周年——中國書畫名家作品展”。我最喜歡錢延康先生的油畫——那些油畫就像照片一樣清晰，給人身臨其境的感覺！尤其是幾幅風景畫，我看了又看，舍不得離去。最後，我們又來到了三樓，在“第五展廳”觀看了“常熟市少兒科幻繪畫大獎賽獲獎作品展”。小畫家們豐富的想象力和高超的繪畫水平讓我驚歎不已。
這真是一次有意義的參觀活動！
病文診斷
小作者按一定的順序清楚地記敘了自己參觀美術館的經過。由書法家們的書法作品、畫家們的美術作品到少兒美術作品，小作者應是受益匪淺。遺憾的是小作者對自己參觀過程的記敘沒有詳略之分，點到為止。如果選擇自己喜歡的某一幅作品或某一類作品進行詳細的介紹，其他的簡單寫，就能給人留下深刻的印象了。
開心一刻
老鼠生病了
孩子：“媽媽，這是什麼？”
媽媽：“這是老鼠藥。”
孩子：“媽媽，我們家的老鼠生病了嗎？”
幫忙
在郵局大廳內，一位老太太走到一個中年人跟前，客氣地說：“先生，請幫我在明信片上寫上地址好嗎？”
“當然可以。”中年人按老人的要求做了。
老太太又說：“再幫我寫上一小段話，好嗎？謝謝！”
“好吧。”中年人照老太太的話寫好後，微笑著問道：“還有什麼要幫忙的嗎？”
“嗯，還有一件小事。”老太太看著明信片說，“幫我在下麵再加一句：字跡潦草，敬請諒。”