陌（律西格）
楔子 追憶星星年歲，命陌
掀開被子，莫名的戚覺略感天已微亮，睜開眼，周遭氳氤著濃濃的黑暗，落寞的思緒殘曳於生命的所有段落，微弱的意識瞟了一眼手機，疲憊的目光緊緊盯著屏幕顯現的時間，此時正值夜晚零時。腦海裏支離破碎的回憶調謔著時差的不堪，謹以此紀念我的第十二個失眠夜。
我幼年對生母記憶不深，一直和爺爺奶奶相依為命，父親偶爾回家。年少尚不懂事，隻覺得自己家與別人家有所不同。至於哪裏不同，我也說不清楚。直到後來上了學，看見在校門口貼著的貧困補助單上，我的名字後麵注明著“單親”二字，我才知曉我的家到底是怎麼回事。自從那以後，我的日子要麼慘淡的可憐，要麼平靜的無言。
自從我卑微的身世在班級內傳開以後，班裏的同學都不願再叫我的名字了，而是隻呼我為“野孩子”。由於我寡言少語，性格實在本分，他們就把我當成了兒時玩弄的泥娃娃，胡亂捏得不成樣子，然後隨手扔掉，在行人的踩踏中變的體無完膚。故此我的事成了他們茶餘飯後的笑料。童年沒什麼玩伴，就連微笑都變成一件奢侈的東西。
那些傷戚的畫麵粉碎在苦澀的輪廓裏，許多瑕疵在淚水的哭訴下疊映為一，時間的占據中，我仍清晰地記得，我曾經堅強過。如果他生重現此生，我還是會在破碎的命途中尋覓生命的整圓。
星期五的下午，鈴聲在一陣歡呼中響起，數學老師抱著大堆的方程試題，足音嘹亮地走進教室，放下課本，清了清嗓子，接著他用尖銳的目光巡視著講台下正急忙收拾書包等待放學的同學，不快不慢地拿起教鞭狠狠地在講桌上敲了兩下，大聲斥責道：這麼想回家玩啊，誰敢再收拾東西，今天就在教室過夜。話音未落，同學們一齊的調整好姿勢，麵向黑板。過了一會兒，教室裏除了老師的講解外，安靜得就像躺在地上的死屍。課堂的無趣在我渾渾噩噩的聆聽中愈發虛空。我像往常一樣，將頭轉向了朝窗戶的那一邊，想讓一點外界的事物充實現在的空洞。外麵，大量的白色襲擊著整個花園，灼燒著自然的神秘感。此時正值六月，梔子花開的季節。修長的手指撥開了窗戶，原以為可以嗅到花香，可惜距離太遠了，沒有嗅到任何氣味。這就像一部未完成的小說，起初你寫開頭的時候感覺構思挺唯美，當寫至高潮時無言以繪，才感覺到失落的召喚。旁邊突然有個人在扯我的衣服，我轉過頭來，看到同桌朝講台望了望，我也向講台那邊看去，老師正以一種交織於嚴厲以上的複雜表情和我對視著，這才意會到我剛才在發呆。然後漲紅了臉，低下了頭。倪信語，請把這道題的X解算出來，老師用不屑的語氣問我。我抬起頭，用眼角的餘光斜視了一會那道題，同學們都嘟嘟囔囔地議論起來，班長說是10，學習委員說是15，其他人則說等於25，我東聽聽，西湊湊，還是沒找到確切答案。我嘟著嘴，盯著那道題，木著臉。老師衝我搖了搖頭，立馬給我下了一道命令：給我站一節課。接下來的時間裏彌漫著的是周圍滔滔不絕的非議聲，盡管夾雜著嘲笑，我還是自私地認為，過了今天，明天就會好的。每次都重複著這句話，我都快數不清我有多少個明天了。也許明天之於我是一種無法實現的願望吧。