中國的一個博士曾對德國的酒鬼做過細致的觀察：在德國，即使是一個喝醉了的酒鬼，也不會隨地亂扔酒瓶，而是搖搖晃晃，為手裏的空酒瓶子尋找垃圾箱，找到後還會努力定定神，仔細看一下垃圾分類，再把瓶子放進去……這就是典型的習慣行為。
德國人以認真聞名世界，可能正是因為平時注意細節的養成所致。俄羅斯著名教育家烏申斯基說過：如果你養成好的習慣，你一輩子都享受不盡它的利息；如果你養成了壞的習慣，你一輩子都償還不盡它的債務。
美國一名心理學家分別寫信給50名成功人士和50名有犯罪前科的人，請他們談談母親對他們的影響。一名監獄的犯人在信中這樣寫道：小時候，有一天媽媽拿來幾個大小不一的蘋果。我一眼就看中了一個又大又紅的蘋果，可弟弟已經搶先說出了我要說的話。媽媽聽了，瞪了他一眼.責備道：“好孩子要學會把好的東西留給別人，不能總想著自己。”於是，我改口說：“媽媽，我想要那個小的，把大的留給弟弟吧。”媽媽聽了非常高興，在我臉上親了一下，把那個又大又紅的蘋果作為獎勵給了我。我得到了想要的東西，從此也學會了撒謊，這成了我被送進監獄的原因。
一名白宮的成功人士在信中寫道：小時候，有一天，媽媽拿來幾個蘋果，我和兩個弟弟都爭著要大的。媽媽把那個最大最紅的蘋果放在手上.對我們說：“都想要得到它，很好！現在，讓我們來比賽，我把門前的草坪分成3塊，你們一人一塊，誰修剪得好，誰就有權利得到它。”結果我因為修剪得最好得到了那個最大最紅的蘋果。我非常感謝母親.她讓我明白了一個最簡單也最正常的道理：要想得到最好的，就必須努力爭取第一。
拿幾個蘋果給孩子們分，看似很簡單的一件事情，卻因兩個母親不同的處理方式，對孩子的一生產生了潛移默化的影響。有教育專家說.養育孩子，母親持有什麼樣的心態，就會讓孩子養成什麼樣的習慣.孩子就會有什麼樣的人生。
很多時候孩子的行為，在他們有限的認知領域裏，不同程度地顯示了是與非、對與錯的混淆，如果家長不能及時給予引導和幫助，長此下去就會養成不良的行為習慣。古人雲：“欲木之長青，必固基本：欲流之長遠，必溯其源。”可見從小培養孩子良好行為習慣的重要性。家長要從孩子身邊發生的小事人手，采取孩子易於接受的方式和方法，由淺入深地開展行為規範教育，有效地矯正孩子不良的行為習慣，經過不斷反複的強化，使孩子們從小養成可終身受益的良好的行為習慣。