自己是跟班學藝，所在劇團雖係軍隊編製，卻設有專門教練。所以在幼年時紮下了深厚的武功底子。在教練、戰友、前輩的教導下，結合我本身的刻苦學習，除繼承生角看家戲外，為了工作的需要，在醜角這一行中我又發揮了自己的特長，並在現代戲中擔任老、中、青、正、反等不同類型的角色。因自己具備了紮實的功底，所以在我所扮演的醜行戲中，我不以醜角長行去演，而是以生醜並合的身形、動作、步伐、道白、語氣、唱腔來表演。因我取其兩行的所長，才更好地創造了角色形象，在許多人物的表演上形成了我自己的演出。
自我參加革命以來，所演過的劇目和角色有八十餘個。
現在我就以下十個不同形象的角色談談自己的塑造和表演：
《吃魚》《坐窯》這兩折貧生戲中，前輩老先生形象地創造了該劇的人物個性（現今演出者甚少），在這兩折戲中，我繼承了老師的傳授，對貧生的步伐和彩腔尚能運用自如，對吃魚的口技也尚能逼真傳神。對《坐窯》呂蒙正這個雖貧而滿腹經綸的“之乎”文人表演他冷而不亂步、饑而不倒形的又窮又酸的可笑潦倒形象時，把自己所擅長的彩腔技巧用到了其角色的放音、落板和道白中，較好地創造了任務形象。
《抱樁盒》《拷寇》這是兩折難度較大的功夫戲。角色陳琳是個宮人，為了給觀眾以美感，所以在其兩折戲中，多用茶壺嘴姿勢造型。宮人形態的走跑步法和高音“啥”字的道白。在這方麵，我深感前輩名人的高超技藝。此兩劇我多用作教材。同時在繼承中對兩劇做了一些修改。就以上四個戲而言，確係前輩老藝人的寶貴遺產，我定不斷地運用與發展。
《十五貫》。該劇我扮演婁阿鼠。對此人物，我首先刻畫他的內心活動。對每一句台詞、唱腔、眼神、動作及時代背景，語言結構的緊慢高低，都做了細致的琢磨。在導演和同誌們的幫助之下，我成功地塑造了這一形象。在本團取得了百餘場的演出盛況，博得了觀眾的好評（與當時曆史劇剛開放有關）。在“鼠禍”一場戲中，我為了把這個有賊行劣跡的賭棍展現在觀眾麵前，做了如下表演：
1. 婁剛一出場，打了一個哈欠，脖子一搖一搓就將觀眾引入劇中，當說道“……能偷則偷”這句詞時，雙手交叉，並足側身，屈膝半蹲，右手做偷錢動作，雙眼盯右手，立即背身一轉這一連貫的動作，使觀眾無有喘息之機。
2. 當婁又說道“……這肉斧也能換幾文錢”時，剛要出門，就聽尤一聲呻吟，我便用急轉身貼牆掛畫姿勢，來體現他的驚慌神態。在當婁看到十五貫錢時，一個“錢”字剛一出口，緊接著一個“那”字我運用了長顫音技巧，把戲引入高潮。在婁取錢時，尤一個夢聲，我便用了前小咕咚毛、平身、雙手撐地、前掌後支、雙腳並攏、急速爬行這一傳統技藝，然後一聲貓叫，用拐步走法再取銅錢。這些快速連貫動作，完全配合了劇情的發展。
3. 婁殺死尤後，剛要掖錢出門，一聲更響，他緊轉身吹燈扒帳，隨著音樂燈光的配合，在帳內一個探頭，使觀眾毛骨悚然。
4. 在“高橋路遇”這場戲中，當公差帶走了蘇、熊二人後，場中隻有婁一人時，我運用了一個相似（二氣）屈著雙膝，雙手同時拍膝蓋、啞笑，然後說道“我婁阿鼠的替死鬼”，當話一落，立即失笑，急用拳頭塞嘴，左右觀看，裝正經神態冷場而下。因為這幾個動作快而準確，引得觀眾笑聲不絕。
5. 在“訪鼠”這場戲中，我更入戲地刻畫他的心理狀態，終日心神不安，疑神疑鬼。這著重表現在步法和眼神上。並運用了清晰流利的道白和輕巧靈活的板凳各種擦凳、吹土、耍指、耍腳等技巧動作來表現他做賊心虛的神態。最後又當婁阿鼠說道“救命的活菩薩”時，用一個大高跳、四肢趴地、叩頭亮相等動作把這個場戲推向了高潮。
6. 在“結案”一場中，當況鍾一聲“帶婁阿鼠”時，隨著兩差人拉、推，婁上場的鑼鼓點中，我用兩手貼胸、抓繩、下蹲、縮脖、瞪眼等這一係列亮相來體現這個窮凶極惡、咬牙切齒的賭棍無賴形象。
7. 總的來說，這個角色，我做到了入情入化，表演自如，不矯不過。對人物的塑造我是很滿意的，這也多虧幼年的功底幫了我的忙。
《說書陣地》。此劇參加了甘肅省首屆現代戲會演。劇中我扮演“二氣”這一雖係農村青年，卻沾有不愛勞動、迷古書，想入非非等不良習氣的人物形象。為了塑造這一角色，我多次走看鬧市書場，觀察體會。在兩次聽書的造型上，我用了不同的形態：第一次聽“老五”說書，因“二氣”是常客，姿勢是目觀老五，不是好奇而是入迷。聽到最後拍手叫絕。第二次聽“臘梅”說書，先是持砸書場的態度漫步進入，時而又轉入懷疑態度。隨著“臘梅”說書的戲情發展，“二氣”的心態全部進入書中。這時我在台角用了一個雙腿蹲地、左手抱右膝、右手托右耳、雙目入迷、偏頭張口等動作，這些動作成功地塑造了完美的人物形象，並得到了觀眾的讚揚。另外在“二氣”一段唱腔中，“……昨夜晚我做了一個夢”，是我同作曲、琴師共同設計的，我提供了作曲前的初步唱法。此段唱腔音符清晰，節奏和諧、動聽，特別是最後一句，“二氣”一個哈欠，結合音樂提板，為體現這個人物的懶相恰到好處。