新視界心理學

新視界心理學33（1 / 1）

第五章 第一節學習心理障礙概述 主要參考書

［1］魏鳳文、申先甲：《20世紀物理學史》，江西教育出版社1994年版。

［2］金洪源：《學習行為障礙的診斷與輔導》，上海教育出版社2005年版。

［3］馮忠良：《結構——定向教學的理論與實踐（上）》，北京師範大學出版社1992版。

［4］Jerry MBurger：《人格心理學》，陳會昌等譯，中國輕工業出版社2000年版。

［5］車文博：《西方心理學史》，浙江教育出版社1998年版。

［6］弗洛伊德，車文博主編：《弗洛伊德文集(1-8)》，長春出版社2004年版。

［7］弗洛伊德：《夢的解析》，陳名之等譯，國際文化出版社2001年版。

［8］榮格著：《未發現的自我》，張敦福、趙蕾譯，國際文化出版公司2000年版。

［9］榮格著：《分析心理學的理論與實踐》，成窮等譯，生活·讀書·新知三聯書店1991年版。

［10］鍾友彬：《認識領悟療法》，貴州教育出版社1993年版。

［11］J皮亞傑：《發生認識論原理》，王憲鈿等譯，商務印書館1981年版。

［12］J皮亞傑，B英海爾德著：《兒童心理學》，吳福元譯，商務印書館1981年版。

［13］JR安德森：《現代認知心理學》，楊清譯，人民郵電出版社1980年版。

［14］馬斯洛：《動機與人格》，許金聲等譯，華夏出版社1987年版。

［15］馬斯洛著： 《自我實現的人》，許金聲等譯，生活·讀書·新知三聯書店1987年版。

［16］羅傑斯等：《當事人中心治療：實踐、運用和理論》，中國人民大學出版社2004年版。

［17］朱建軍：《我是誰——心理谘詢與意象對話技術》，中國城市出版社2009年版。

［18］王溢嘉：《變態心理揭秘》，國際文化出版公司2005年版。

［19］陳琦、劉儒德：《當代教育心理學》，北京師範大學出版社1997年版。

［20］邵瑞珍、皮連生：《教育心理學》，上海教育出版社1997年版。

［21］瑪麗亞·蒙台梭利：《童年的秘密》，中國發展出版社2002年版。

［22］瑪麗亞·蒙台梭利：《蒙台梭利兒童教育手冊》，中國發展出版社2006年版。

［23］孫瑞雪編著：《捕捉兒童敏感期》，中國婦女出版社2010年版。

［24］胡謝驊：《把快樂還給自己》，海潮出版社2001年版。

［25］許又新：《神經症》，人民衛生出版社1993年版。

［26］郭念鋒主編：《國家職業資格培訓教程心理谘詢師基礎知識》，民族出版社2005版。

［27］郭念鋒主編：《國家職業資格培訓教程心理谘詢師（三級）》，民族出版社2005版。

［28］郭念鋒主編：《國家職業資格培訓教程心理谘詢師（二級）》，民族出版社2005年版。

［29］CCMD-3：《中國精神障礙分類與診斷標準（第三版）》，山東科學技術出版社2001年版。

［30］蒲震元：《中國藝術意境論》，北京大學出版社2004年版。

［31］範豐會：《大學生物理認知結構的定量研究》，碩士學位論文，首都師範大學，1990年。