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對於一個人來說，一輩子要給兩個銀行打交道，一個是建設銀行，另一個是人生銀行。建設銀行包括中國銀行、工商銀行、農業銀行等等；人生銀行包括身體銀行、品德銀行、能力銀行等等。這兩個銀行一個是管生活的，一個是管精神的，都不能出毛病，要同時建設好。說通俗一點，建設銀行的錢不夠用了有時能向別人借一點，但是一定記著還；精神銀行的存款是借不出來的，他就是想借給你，你也不能用。現在說說人生銀行的身體資本，它是怎麼來的呢？也要像向建設銀行存款一樣，一點一點地存，要一點一點地積攢，但這個資本不像存款那樣有意思，能看得見、摸得著、用得上。這個錢是存的時候看不見、用的時候不明顯，年輕的時候有沒有都無所謂，但到了退休以後就特別管用。問問年紀稍大一點的人，他們的體會最深。我建議，他們講給你時，你一定要耐心地聽，否則輪到自己時就晚了。我記得我曾經講過一個朋友的事，他是我非常要好的朋友，但有一個很大的缺陷就是愛喝酒。別人請他喝酒場場必去，如果沒有人請就自己請自己喝，喝的時候還要叫上幾位要好的哥們兒。天天喝、月月吃、年年請。我給他算了一筆賬，以他三十年的工齡，平均每天用在吃喝上麵的錢算20元，一個月按20天計算，每月就是400元，一年4800元，30年144000元。這些錢足夠買一輛不錯的汽車。我給他開玩笑說：“當你看到別人開汽車你不要生氣，因為你的汽車在肚子裏。”有幾次，我和他一塊兒去吃飯時，有位朋友也和他開玩笑：“聽說你的汽車在肚子裏。”
我們都期待自己要有一個好人生，這固然不錯，但是建立好人生並非易事，要建立好人生就要做到：不麻煩別人，該做的事做到最好；敢於擔當，敢於挑重擔，敢於挑戰自己；要做到勤奮、刻苦、主動、堅持，展開人生，要知道獲得幸福的不二法門是盡力做好自己。
不麻煩別人和把該做的事做到最好。說起來簡單，做起來很難。有人把頭疼腦熱的事、公公婆婆的事、大人孩子的事都推給校長、主任，你們看著辦吧，我家裏有事；也有的推說課多身體支持不住，身體有病，甚至說出一連串的病來，從頭到腳沒有好地方了，你看他吧，年紀輕輕的全身上下沒有好地方，精神萎靡不振、疲憊不堪的。那意思是想聽到我的安慰，你們知道我從來不這樣講的，從來不會安慰別人的。我開玩笑說：“歲數不算小了，活多久才夠本呢？”古羅馬一位皇帝（馬可·奧勒留）告誡我們想一想認識的人裏麵，他們一個接著一個，在短短的時間內已經死了多少？一個人在埋葬了別人之後死了，另一個人又埋葬了他，而這個人不久也將被別人埋入土裏。總之，要始終注意，人生是多麼的短促，多麼的卑微，昨天是一點點黏液的東西，明天就將成為木乃伊或灰塵。所以，在這短暫的時光中，讓自己過得合乎自然吧，滿意地結束你的旅行，就像一枚熟透了即將要脫落的橄欖一樣，感激產生它的自然，感激它生於其上的樹木。要像那岸邊的礁石，屹立在那裏，任憑巨浪的不斷拍打，他巋然不動，馴服著它周圍海浪的狂暴。“我是多麼不幸啊，這種事居然降臨到我頭上。”這種念頭不要想。你應該這樣告訴自己：“我是多麼幸運啊，雖然這件事發生了，但是我始終泰然自若，既不被現在壓垮，也不會被將來的恐懼所壓倒。”蘇聯傑出的心理學家維果茨基活了38歲，但他在20世紀30年代年代就在自己的著作中闡述了教學與發展問題，提出了“教學必須走在發展的前麵，促進學生的發展，這樣的教學才是好的教學”這樣一個著名的命題。該做的事做到最好。我總是認為，一個人要想比別人做得更好，就應該做自己該做的事。你想想，當老師的不研究學生研究當官，研究學生不研究自己身邊的學生而研究別人的學生；心裏麵敬佩的是別人而反感自己身邊的人，心存感激的是一百杆子打不著的人而不是為自己提供衣食的人。如果清醒一點點的人都會明白一個道理，自己的學生才是好的，我們並不能因為他們比不上別人就覺得羞愧。因為我深深地體會到，我的家再破舊畢竟是我安身立命的地方，別處的高樓大廈盡管金碧輝煌卻不是我的容身之處。什麼才是我該做的事？一個老師該做的事就在課堂裏麵，就在學生中間，就在同行之間，我用心愛他們中的每一位，我把他們教好，這才是你的事業，才是真正該做的事。我在做該做的事情時，要靜下心，要沉下去，要鑽進去，甘於寂寞，甘於坐冷板凳。一定不要想別人在看你，別人是不是在說我有辦法、有智慧、有毅力呢？我在別人的眼裏是不是很不一般呢？說透了，今天晚上睡一覺，明天起來你還是原來的你，你還會重複昨天做的事，明天晚上再睡一覺，後天能不能起來還不一定呢？