第二章 我要變強(1 / 1)

現在我們開始學習如何爭取的使用武技和如何使武技威力最大化,好,我就不多說了。我們現在就站在演練場,大家可以盡情的演練武技和發揮,開始自由演練,全力發揮吧!時間為2個時辰!各位加油吧!如果有什麼疑問可以向我提出。讓我們把鏡頭轉向同學們的演練吧!105人分別分為21組,每5人為一組,互相對練。沒有特別的要求,龍傲所在的一組的人分別為龍傲、龍巧巧,璿兒,王戎,豆豆。這五個人是一組的。接下來就是對練了,對手可以自己選擇,所以龍傲對王戎,璿兒對龍巧巧,誰最後贏了就跟豆豆對練。就是這樣,龍傲使用他所習慣的招式—星龍拳而王戎所使用的招式是—天屠,他們就這樣你一找我一招的接下去,龍傲最後躲開了王戎的星龍這一強勢的一招,龍傲同樣還了他一招星烈—這是他最近所領悟的一個新招式,他還沒有完全的熟悉星烈,他隻能通過不斷的演練中熟悉它和不斷的完善。到了最後的一招,誰會獲勝?答案馬上揭曉——龍傲獲勝。這答案的也許是不可能的。因為王戎是赤6階的武鬥學者,龍傲當然也是,這實力的差距是不可跨越的溝壑,但是龍傲就是這樣跨級,擊垮了王戎,龍傲他肯定也是不好受的,身上也有很多處傷口,王戎身上同樣也有不少的傷口。最後還是龍傲獲得勝利,第二個是:璿兒對龍巧巧,連個人同樣是女孩子,龍巧巧使用的武技是柔技,璿兒同樣是柔技,柔技對柔技,他們想這局的勝負很難分出來,直到最後倆人以平手的結果而告終這場比拚。最後的比拚是龍傲對璿兒,這倆人誰最後贏了就誰對巧巧,最後在對上豆豆。順序弄後,他們這3人開始休息一刻鍾,在開始比拚。最下來的比拚,正式開始了,現在離2個時辰還剩下半個時辰,足夠他們比拚了,其他組都已經比完了,剩下的就是龍傲這組了,婉婷導師開始注意到了龍傲這組,婉婷她在想:“這一組都打了怎麼長的時間還沒打完,這足以說明這組人的實力在整個班離算是拔尖的吧!我一定要把這5個人培養成5鬥星,整個學院最強的。”婉婷默默的決定著。就在婉婷默默決定的時候。龍傲他們那邊已經比好了。婉婷慢慢的走了過來,說:好了,上午的課馬上就要結束了,大家在最後有什麼想說的活著是對武技的不解,可以現場提問,我會解答的.沒有一個人提問,這節課就算完了。下午還有一節領悟課,希望大家做好準備,因為下午的課要進行提問。不會的人,嘿嘿嘿!就別怪我不客氣了,至於懲罰,下午在說。解散。大家解散後全部都回到寢室裏去,體會實戰帶來的感悟.好進一步的發揮,龍傲和欣研回到了他們的寢室裏,欣研問龍傲道:“你在實戰課上領悟到了什麼?”龍傲回答道:“我使用的武技是喲偶一定的缺陷的,在使用完第一次之後,身體就感到有有點不適,第二次用的時候後勁就不足了,完全的用不上勁了。”那你呢?龍傲反過來問欣研:“你領悟到了什麼?”欣研說道:我的武技使用完之後就跟你說的一樣,後勁使不上了,這到最後終會給我們帶來無盡的麻煩,我們需要改進武技但是,我們現在沒有這個能力啊”欣研說到最後無奈的歎了一口氣。時間過得很快,馬上就要到下午了,所有人都湧向食堂,在食堂裏所要的人都在討論關於武技的使用技巧。龍傲和欣研也在其中,吃完午飯後,就開始下午的第一節課領悟課。所有的人都是精神飽滿,耐心的聽導師們所說的知識,在認真的記筆記,好等導師的提問。龍傲和欣研都認真的記著筆記,不懂得就舉手提問,就會使他們以後少走許多的岔路,導師給龍傲一個讚許的眼神,示意他下次有什麼疑問要立刻的向導師們進行提問,最後導師大聲的說道:“以後大家要向龍傲學習,以後他就是這個班的班長了這個班長的職位不是固定的,隻要以後誰比龍傲要強的都可以當。”好,領悟課到這裏就要結束了。最後我要給同學們說的是:在這個學院裏比你們強的人多了去了。不要為了一點成就就高興得意,你們現在所要學的是如何變得強大,能夠保護自己和自己的家人的時候。再說:我很強大了,現在不是你要說的,你連別人都比不過或著是沒人家努力,這一切的一切都是白說。不要自己妄下決定,有些事不是你能決定的。這就是我給同學們的忠告。希望同學們能夠明白我所說的話。領悟課到此結束,接下來的時間同學們可以互相切磋,隻要沒什麼大事,我是不會阻止的,提升實力畢竟才是最重要的,機會是人人的嘛,我總要給大家機會。下麵開始自由的切磋時間了,切磋的時間是沒有限製的。如果有不服的可以申請到決鬥場進行決鬥。不多說了Ps:這幾天沒有更新的原因是我還在上課沒法碰到電腦所以更沒法給親愛的書友們更新小說了,我在這裏給大家說對不起了,我將會在這幾天開始爆發了希望有人來關注我的書給一帶你意見和評論,唐家三少的絕世唐門已經出到了四百一十四章冬兒醒了?(上)[bookid=2517792,bookname=《鬥羅大陸II絕世唐門》]