談到兩個男孩,那還得從上初中的第一天開始說起.
剛剛開學,剛剛開始一段中學的生活,一切都是新鮮的.與此同時,對於這一群剛離開父母的嗬護孩子來說,那是一種對生活的考驗,初次自己親身去體驗生活的陽光和雨露.
開學的頭一天,不,確切的說是頭一個晚上,同學們都按照老師的吩咐在教室裏上晚自習,各人都在自己的座位上.有看書的,有四下亂看的,有交頭接耳的,有……劉誌強正好是坐在李香羽的前麵一個座位.他從自習鈴聲響過以後就一直在翻著書,李香羽看了覺得奇怪:這個人在做什麼?把頭伸過去看,嗬嗬,好家夥,他的桌子上堆放著好幾本《小溪流》,《故事會》,《故事大王》.也許是物以類聚的關係,當李香羽向他借書的時候,劉誌強相當的爽快,二話不說就遞給了李香羽兩本書,還很有職業道德一樣似的加上幾句介紹說明,而李香羽也不負期望的人真的品味起來.看完了兩三張,正好劉誌強轉過頭來,兩個人就頭碰頭的對在一起聊開了.
畢竟是初一的學生,一個個的年紀還小,還沒有學會怎麼管住自己的嘴,看見有人開始說小話,自己也就有理由交頭接耳了.於是,一時間,教室裏鬧開了鍋:看書的看書,說小話的說小話,做小動作的作小動作,更有甚者,有同學在座位間走來走去.
“哪個班這麼吵?”教師辦公室裏一位老師說.
“是呀,去看看吧.”另一位老師說.
有四個老師同時走出了辦公室.
教室裏聲音小了,小了,更小了.
也許活該是兩個小家夥倒黴,正當他們說的來勁的時候,教室裏一下子安靜了下來.原因是有同學發現在教室的後門邊上站著一個人,很識像的不說話了,而其他的同學看見邊上的同學不說話了,自己也不說話了,這樣一來,整個教室就安靜多了.
可是,兩個小子竟然沒有發現這個改變，仍然若無旁人的講得熱鬧，殊不知老老師那有如老鷹盯小雞似的目光已經鎖定了他們。
“誰搶我的書？“李香羽叫了起來。叫聲不大，但此時的教室裏就是掉一根針都可以聽得見，何況是叫聲，全班的同學都哈哈大笑，但是這笑聲被一個嚴厲的目光壓得夭折了，教室裏再度歸於靜寂。
回過頭，看見這一個男生正在愣愣得看著自己，女老師體現了作為一個教師應有得耐心，她並不說話，隻是靜靜的看著這個男生。老鷹在不了解獵物的動向的時候是不會輕舉萬動的。
與之相比，李香羽可就顯得太嫩了。對待突發事件完全沒有應變能力，完全被驚呆了。而此時，劉誌強趁著老師盯著李香羽，慢慢的轉過身體，回到了自己的座位上，埋下頭，裝作看書的樣子。就這樣拋下李香羽，自己一個人撤退了。
“你不認識我？“女人終於開口說話了。
李香羽跟個白癡似的點點頭，接著馬上又搖搖頭。
“那麼，你們兩個跟我來，我們好好的認識認識。“說這話時，女人的右嘴角輕輕的向上揚，露出一個勝利的笑。
劉誌強感到自己的腳在發抖，天哪，還是在劫難逃。李香羽倒是顯得比較鎮定，站起來馬上就要往外走。不過他是真的鎮定還是已經不會思考了，那就隻有天知道了。
到門口時，劉誌強拉住了李香羽，指了指已經走出好幾步的老師，在他耳邊說：“怎麼辦？“
“你。。。。。。說呢？”李香羽恢複了說話能力了。
“我不知道才問你的。”劉誌強有一點翻白眼。
“那就跟著去吧，難道你敢不去嗎？”看見劉誌強搖頭，李香羽又說“等一下進去了，不管她說什麼都不要說話，就點頭和搖頭，會少挨一點罵的。”
對於李香羽地經驗之談，劉誌強點頭讚成。
暴風雨來臨之前總是顯出一副平靜的氣象，當烏雲越積越多時，雷聲才越大，閃電才越亮。
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