第三十四章留頭不留發(十五)
放了學，哥仨兒在外頭磨蹭了半天，似乎有些依依不舍的意思，罰了一下午的站，三人都有些惺惺相惜，這倒也是，人生四大鐵嘛，一起同過窗，一起扛過槍，一起嫖過娼，一起蹲過班房，罰站，勉強算是一種變相的蹲班房吧，大家算是難兄難弟了，關係自然而然親近了許多，這一點也不奇怪。
磨蹭到最後，分別總是不可避免的，這玩意兒不以你的意誌為轉移，天下無不散之宴席，聚散是一種必然。
要說撒淚而別有點矯情，他們能噴你一臉唾沫，這個年齡的男生不可能當著人麵流淚，就是哭也得找個沒人的角落偷偷摸摸的。他們所希望的就是呆在一塊兒有難同當。能多呆會兒就多呆會兒，如果時間能夠停止轉動，能停在這一刻，當然是最好的，這樣的話，他們就不用麵對家長的怒火了。這才是最主要的。
今天回家肯定沒好果子吃，這一點是大家的共識。老虎凳辣椒水有點誇張，棍子炒肉估計是跑不了了，享受嘛，肯定要慢慢來，不著急。
很遺憾，願望是美好的，但現實是骨感的，人生不如意常八九，該你麵對的你必須麵對，逃是逃不掉的，人生有很多無奈，這就是其中之一，以後當然還會有很多，需要你一一麵對，今天隻不過是人生的其中一課而已，既不是第一課，也不是最後一課，隻是普普通通的一課，就像每天八節課中的一節似的，隻要你沒畢業，就永遠要上，問題是人生有畢業的嗎？有，當然有，畢業之時就是你出局之日。畢業了嘛，你當然就over了。
杜海波高坐在沙發上，那個架勢就跟高坐在開封府衙的包青天一樣，連臉色都一樣，杜小帥不明白了，是人到了這個位置就變黑呢，還是這個位置本身就黑，人一坐上去就跟掉染缸裏似的，直接就給上色了，這個問題值得研究。不過杜小帥現在既沒心情又沒興趣，“馬蛋門“快讓他撓破頭皮了都，這時候誰要是能出主意讓他過關，叫大爺他都願意。
下午一開始王建業如臨大敵的模樣，杜小帥還嘲笑他是小廟的土地爺沒見過大神仙，剃個馬蛋就草木皆兵嚇成這樣，至於嗎？看來老實孩子帶慣了，也不好，這不乍一遇上條不聽話的鯰魚，他就麻爪了，沒招了。
但是張春芳一來，杜小帥就知道這事兒鬧大了，因為他低估了王建業的反應，所以這事兒超出他的預料了，所以他收拾不了了。
叫家長是終極大招，就這玩意兒像原子彈一樣屬於終極武器，一般老師輕易不動用，你聽說過兩國邊境衝突有使用原子彈的嗎？
沒有，開兩槍，大不了再打兩炮也就完了，是吧？因為級別不到。
不過就是級別到了，也一般沒人敢用，這個時候大家都在比嗓門兒，比的是隔山打牛的本事，嗓門兒大的腰裏都別著家夥什兒——原子彈的作用就是這個。
它的作用就是訛詐，好吧，威懾好聽點，威懾永遠大於使用，就像老師常用的那招一樣——你要再不怎樣怎樣，我就叫家長了。
通常這麼說都是嚇唬人的，因為對老師來說，叫家長是無能的表現，這說明什麼？說明你已經對事態失去了掌控力，說句不好聽的，你已經黔驢技窮了，哪個老師都不會容忍這個詞出現在他的字典裏。
說實話杜小帥一沒想到王建業竟然會呼救，二沒想到剃個馬蛋竟然能引起這麼大的風波，我泥馬不就是想出個風頭嗎，用得著這麼大陣仗招呼我嗎？
早知道弄成這樣，我就……這個想法剛冒出來，他就給按回去了，因為他覺得這句話最沒有意義，“早知道……就“是世上最沒有意義的關聯詞，和早知今日，何必當初同理，做都已經做了，後悔還有什麼用？既然都沒用了，你還叨叨個包？
後悔藥沒地方賣，也沒地方買，所以你就別費勁了，有這工夫，還不如想想轍解套。
這關不好過，但是不好過也得過，橫過豎過都得過，隻能硬著頭皮過，沒有別的路走，一路上他的大腦從未停過，哦，不對，是從未如此高速運轉過，都快趕上電風扇了，由於他畢竟不是聰明的一休，也不是龍貓，所以結果還是一樣——沒招兒。
杜海波不得不承認，這種審問別人的感覺真的很好，要不大家都擠破腦袋喜歡當法官呢，“解釋解釋吧？“
杜小帥習慣性地走到沙發前坐下，
“站好了!誰讓你坐下的？“
杜小帥歪頭看看張春芳，想尋求支援火力，可張春芳把頭扭到一邊不理他，無奈他隻好站起來，這是準備三堂會審的節奏啊。
“站那邊，“杜海波指指牆角，“站了一下午了都，業務很熟練了是吧？“
“沒有，沒有，向您學習，“注意，杜小帥這裏用的是敬語，平常他一般不用。不是他不用，他們這代人都不用。