眾所周知，人非生而知之，靠後天學習和積累，青年創富者需要不斷學習，才能提高自己的能力。
社會越來越進步，學習力成為企業核心競爭力，企業應當成為“學習型組織”，企業家應該爭當“學習模範”，幾乎是人所共識。
據說，美國人的財富一半在猶太人口袋裏，而猶太人的財富藏在腦子裏，靠的就是重視學習，超越了別人，在各行各業獲得競爭的優勢，最後成為財富的寵兒。
在這個“信息就是金錢”、“知識就是金錢”的社會中，年輕人隻有不斷學習，時時刻刻進行“充電”，才能跟上時代飛速發展的要求，才能提高水平，讓自己和企業共同進步。
假如你在創富過程中仍然處於無動於衷的時候，記住美國管理大師彼特聖吉對企業家有這樣一句忠告，他說：“未來唯一持久的優勢是，比你的競爭對手學習得更快。”
比如1985年，李東生出任TCL通訊設備公司總經理，時年剛剛20歲出頭，誰也沒有想到，這個廣東惠安的小廠卻在短短20年間實現了同期起步的企業所無法企及的成功。
據說1987年，李東生第一次訪問菲利浦，當時的他和當時的整個中國社會一樣，還處在對企業管理和企業文化塑造的理解很皮毛的水平，他是這樣坦白當時的感受：“聽完菲利浦的情況介紹之後，我整個頭都發蒙，覺得這個企業怎麼會這麼棒，簡直高不可攀，我們永遠也沒機會超過它。”
時至今日，李東生發現與這些國際級巨頭企業交手的時候，雖然對方依舊強大得多，但這之間的差距已經絕非高不可攀了，他擁有了能發現它們的問題和自身的優勢的客觀心態。
這位中國民營企業家覺得和國際主要競爭對手相比，盡管自身弱小，但二十年來，中國企業已經比它們走得更快，競爭力提升得更快。如果能繼續保持這種速度，追趕它們並非不可能。
從李東生前後的變化中可以看到，為適應未來發展的要求，年輕人想創富成功，除了應該具備一定知識和能力外，最重要的是具備學習能力，才能應付複雜的新經濟中的各種難題，才能在商海中經得起大風大浪的洗禮，才不會成為競爭中的侏儒。
美國大師彼得?德魯克曾經預言：對現代企業來說，傲慢自大是一種代價過於高昂的奢侈品，將很快被“學習型”企業擊得粉碎。聰明的創富者，將是最勤奮的學習型人才，這句話正在被許多精明的企業家牢記。
從一定角度看，創富者往往是企業的“大腦”，麵臨各種各樣的信息，如果缺乏足夠地學習、充分的分析和有效的判斷，做出的決定多數是錯誤的，就會給企業帶來極大的損害，事實上，“磨刀不誤砍柴工”，耽誤一點時間學習卻對處理事情上起到增進的作用。相反，許多人總愛抱怨，“我太辛苦了，根本沒有時間學習。”他們往往也賺不到大錢。
企業越來越需要成為學習型的團隊，不僅要為生存而學習，也要為發展而學習。無數成功企業的管理實踐證實，一個企業重視組織學習是個長線投資，投入與產出可高達1:50，即在員工學習上投資1元錢，將會得到50元的回報，遠遠大於企業對設備、生產資料方麵回報比率，這真是企業最合算、最有意義的投資。
德國奔馳公司在國內設有52個“培訓中心”，培訓範圍包括新招學徒工的基本職業訓練、企業管理的培訓和在職職工的技術提高，公司的職工以及從工長到經理等管理人員的定期輪流脫產培訓，保證了公司的業務經營“在同世界競爭時取得最好的經濟效果”。
美國GE公司在位於紐約州哈得遜河穀、占地50英畝的“克勞頓村”成立了高級管理人員培訓中心，有人把它稱為GE高級領導幹部成長的搖籃，而《財富》雜誌稱之為“美國企業界的哈佛”。每一年，在克勞頓村接受培訓的GE高級經理人員都達5000－6000人，他們分別來自GE在全球的業務部門，在每一課程中，學員都被要求以行動為導向，帶著問題來參加學習，學完之後還要帶著行動計劃回去；另外，強調案例研究，強調傳播GE的實際經驗與最佳做法。根據資料顯示，GE每年投入培訓的費用高達10億美元，這足以顯示GE公司對培訓和員工發展的重視。
常言道，“活到老，學到老”，今天企業的競爭，不僅是企業家之間學習的競爭，還是企業全體員工之間學習的競爭，那些最成功的企業將是那些基於學習型組織的企業，它們總是不斷提高企業成員的整體素質，不斷超越自己,超越競爭對手,從成功走向更大的成功，從勝利走向更大的勝利。