2003成人高考作文評析
作文（60分）
題目：以“榮譽”為話題，自擬題目，自選角度，不限文體（詩歌除外），寫一篇不少於600字的文章。
一、審題
麵對話題，考生首先考慮的必定是“榮譽是什麼”，這個問題的答案可真謂五花八門，比較有代表性的是這幾類答案：榮譽是責任，榮譽是成功，榮譽是信用，榮譽是信念，榮譽是成績，榮譽是獎狀。這幾類立意各占了5%以上的比例。
此外，還有許多個性化的表達。諸如：榮譽就是麵子，就是合身、且自我高度滿意的衣裳。榮譽，在我的理解，就踏踏實實做人，盡自己的義務為這個社會多做貢獻，即使沒有被眾人知曉，那也是一種榮譽。榮譽就是最崇高、最聖潔、最動人的美。榮譽像一道五彩光環，讓擁有者閃閃發光，脫穎而出。社會是一盤大雜燴，榮譽就是一個頂級廚師，一看便知是好料還是壞料。榮譽就像是褪皮，已經褪了一層又一層，也看不到她的盡頭。榮譽是一個大熔爐，淘出殘渣，煉出真金。榮譽就是勝利的號召，讓世上90%以上的人口對其充滿幻覺、憧憬，榮譽代表了人的命運。等等。
就上述事實來看，參加成人高考的絕大多數考生對榮譽的理解都是比較切實的。榮譽就是一種公認的認同，是他人、集體和自己對一個人曾經做過的行為及結果的一種肯定。而且絕大多數人非常真誠地渴望這種物質上和精神上的財富。將近半數的人在把自己參加成人高考，以期獲得大學文憑視為一種極其重要的榮譽。
透過文字表麵，我們可以觸摸到考生在思考和回憶時內心的波瀾，回顧過去的自豪感，展望未來的責任感，麵對現實的緊迫感。我們真真切切地感受到時代的要求給每一個考生的張力和動力。
二、題目類型
盡管話題作文作為高考題出現已經五六年了，關於話題作文如何寫作的文章、講座和教案已經多得泛濫。但在成考這個特殊的考場，仍有大多數人對此不屑一顧，或者仍未領會其技巧。直接以“榮譽”為標題的作文約占三分之二，“小議榮譽”也占了相當大的比例，“榮譽背後”榮膺第三，“＋＋的榮譽”名列第四。當然，令耳目一新的也不是少數，諸如《“榮譽”漂流記》《榮譽·生命·金錢》《父親的表演》《三等功勳》《扔掉榮譽》《神五飛船掉下的“渣”》《等待冠軍》《臨近終點的起跑線》……但就比例看，用心斟酌標題的考生顯然很少，甚至一些寫得挺好的文章，題目也是大路貨——“榮譽”，顯然誤以為話題就是標題了。
三、題材分類
今年真是一個不尋常的年頭，引起全國人民關注的大事真不少，電視、報紙、廣播、網絡等四大媒體不厭其煩的報導使得一些大事深入每一個人的內心。於是，麵對“榮譽”這樣一個話題，題材便驚人地相似。閱卷的“難友”們在“放風”時笑侃：“本次作文三大母題——飛天、救火、非典。”據抽樣調查，以“神州五號”上天為內容的約占三分之一，衡陽大火二十位消防官兵殉職和抗擊非典提到的均占20%以上。此外，出現頻率最高的幾個名字依次是：楊利偉、白衣天使、居裏夫人和消防官兵。
題材的分類如此突出，以致於一位很有閱卷經驗的資深教師總結說：“改作文，很好辦的啦，你根據內容定個基準分，很容易搞定的哇。比方運動會40分，飛天38分，再根據字數、言語、書寫加幾分或減幾分，大部分的作文總脫不了這幾個框框。”
四、事實歸納
1、對榮譽的看法有代表性
參加成人高考的考生年齡、閱曆各不相同，但他們都在求職或在職的過程中深切地感受到文憑的重要性，感受到證書和獎勵對自己產生的重大影響，都希望有一些有形的或無形的桂冠來加重自己的份量。他們中的許多人在中小學階段曾苦苦追求榮譽而不可得，曾屢遭冷遇而依然自強不息。因此，在記憶中，最難忘的是第一次獲得認可的經曆，於是反映在筆下，是運動會上獲得獎牌，是演講比賽的名次，是工作中領導的表揚，是一次或若幹次自己的奮鬥曆程，甚至是自己的公司廣告和工作性質介紹……“讀書時，榮譽就是‘三好學生’‘班長’‘學生會幹部’等等，就是社會對人的一生的正確評價。”“看到這兩個字，人們想到的一定是證書、鮮花、掌聲、獎金……”