山海沒有欺騙女生們。有那麼一句話，叫做文如其人。
詞典上的解釋是，文如其人，指文章的風格，同作者的性格特點相似。
這種解釋，並不盡然。
在相學上，這裏的文字，可以解釋成字。也就是說，字如其人。
每個人的字，不但表達他的思想，還隱喻著他的命格和氣運。
歌曰：筆畫穩重衣食豐隆，筆畫平直豐衣足食。筆畫肥濃富貴無窮。
筆畫光發榮顯通達，筆畫氣勢慷慨意誌。筆畫寬洪逞英逞雄，筆畫尖小其人必了。
筆畫挑剔奸巧衣食，筆畫鳥梅麵相恢恢。筆畫懶淡兄弟離散，筆畫分掃破蕩家早。
筆畫彎曲奸巧百出，筆勢迭蕩一生浮浪。筆畫枯槁財物虛耗，筆畫糊塗戇蠢無謀。
筆畫粘帶是非招怪，筆畫淡薄瘡痍克剝。筆畫反複心常不定，筆畫破碎家事常退。
筆畫欹斜漂泊生涯，筆畫愚濁無知無學。筆畫如蛇常不在宅，筆畫偏側衣食斷隔。
筆似鼓槌至老寒微，筆勢如針此人毒心。筆畫勾丫官事交加，筆畫如鉤害人不休。
筆畫散亂財穀絕斷，筆格常奇訣以別之。
總體來說，其人坦蕩，其字爽朗；其人平和，其字工整......
以此類推，基本上都是吻合的。
山海真怕這些精靈般的女孩們，某個被自己看出什麼悲慘的命運。因而，才百般推脫。
人力有時窮！並不是什麼事情，都是人力能解決的。
自古以來，多少神童、天才，倒在起跑線上。
看不到，也就罷了。看到了，卻沒法幫助，著實是一件殘酷的事。
女生們雖然辦事拖拖拉拉，寫個字也瞻前顧後。但還是很快就有人交卷了，並且一交還都是三五成群一塊交，一窩蜂似地朝山海手中塞。
山海接過去翻看了一番，苦笑不已，不由地連連搖頭嚷嚷：“測不了了，沒法測了。”
“為什麼測不了了？憑什麼沒法測了？你可是收了錢的，不能賴賬......”女生們不依地嚷嚷。
山海敲打著手裏的紙張，啼笑皆非地嚷嚷：“誰教給你們寫字的？你們不知道，測字要寫繁體字嗎？你們看看這個愛字。”
山海敲打著手裏的一張紙，憤憤不平地叫嚷：“簡化字是方便了一些，但卻破壞了字的氣場，化吉為凶了。你們看看這個愛字，愛中沒有心，拿什麼去愛？用錢權，還是嘴巴？”
寫愛字的是一個大眼睛的女生，臉上一陣紅一陣青，嘟囔：“你也沒說要寫繁體字啊！”
山海楞了楞，有點無可奈何地笑道：“對不起啊！我是忘記說了，可這是基本常識呀！”
山海搖了搖頭，苦笑道：“算了，好了，就算是我錯了。你們都聽好了，我先給你們上點常識課。就算是山海講壇，第一課吧。”
山海大言不慚地開起了講壇，認真地講起來：“華夏的漢字，是方塊字，這不隻是寫意的符號，還蘊藏著無限的玄機。每個字，都有豐富的內涵。並有自己的氣場。隨意改變或者減少筆畫，就失去了字的根本。當年搞簡化字時，就有人說，親不見，愛無心，廠空空，產不生......例如把工廠的廠字，改成了廠字，上麵一根大梁，底下僅僅靠著一根斜斜的柱子撐著，裏麵什麼都沒有。這種工廠，說倒閉它就倒閉......”
山海覺得說的有點犯忌了，又回轉到那個愛字上說起來：“把愛改成愛，使人們不再用心去愛了，造成人們相互之間勾心鬥角，相互算計，彼此傷害。再比方義字，上麵是一個羊，羊溫馴又善良，羊肉美味滋補，這麼吉祥美好的東西，正好用來祭祀天地神明當供品。而簡體的義字，是一個大叉叉，再加上斜斜的一點，叉叉已經不是好東西，再加上三畫都是斜斜，這個簡體的義，真是斜之又邪。所以講的信義，千萬別當真......算了，還是看這個字。”
山海又抽出一張紙，敲打著紙上的字說：“這是哪位學姐的大筆？寫了一個車輪的輪字。這個輪字，是一個簡化字。把車輪的輪改成輪，人字下麵加上匕首，寓意人被車殘害。我敢負責任地說，你寫這個字，是想問你的親人或者朋友，出車禍的事。不知道對否？”
一個衣著樸素的女生，激動地直哆嗦，喃喃：“我想問的是，撞我媽媽的人，能否抓住？”
山海一眼就看出，這是一個跟他一樣，來自底層的女孩。同情之心，油然而生。
山海再望了望她的氣，暗暗地替她鬆了一口氣。女孩的氣場還好，不是太倒黴的相。