“是啊，就剛才為了繞過那條危險的冰川就用了我們半天的時間，我們回來怎麼辦？“隊伍裏馬上有人附和。
“現在說這些有什麼用！抱怨的話我們舉手表決繼續還是回去“說話的人瞅了瞅被一個壯碩身影拉著的越來越幹癟的食物袋。這條歪歪扭扭的線形人影嘈雜了起來。
隊伍的最後麵，是個高瘦英俊的青年，罩頭的保暖帽下是一頭過肩的長發，俊俏的臉在這單調的世界裏顯得更加棱角分明，他抿起嘴但默不作聲，臉部的輪廓顯得堅毅又冷靜。這個青年的名字叫雷童，看起來有故事的他隻是個很平凡的人，在雪地裏顯出堅毅輪廓的他也沒那麼堅強。
雷童和隊裏的大部分人一樣為了朝聖這充滿了神話和傳說的地方，但他沒有打算和他們一起離開。他是來尋死的，他想在這個聖潔而安靜的地方離開這個世界，就像他一個人來到這世界，就如同他不曾活過一樣。
雷童是一個在孤兒院長大的孩子，是路過的行人喊來孤兒院的阿姨抱他進去的。聽說路人發現他的時候，他就安靜的睡在孤兒院路對麵一個樹溝的籃子裏。孤兒院發動資源在市裏的醫院診所幫他找尋過父母，但是沒有結果。孤兒院的這院長姓雷，大家希望他能永遠帶著童真幸福的活下去，所以給他起名雷童。孤兒院也有一些孩子的姓和雷童雷同，因為他們來到這裏的時候，孤兒院也已經沒有辦法找到他們的父母。
拋開沒有父母的殘酷現實，雷童的童年並不淒慘，他的孤兒院有還算好的經濟實力和基礎，所以從小就有了不弱於其他孩子的生活環境和教育，孤兒院的院長有規定有人來領養孩子的話，懂事了的孩子在領養過程中也要讓孩子認可對方才行，所以孤兒院裏有幾個和雷童一樣從小長大的孩子。
“有孩子認可這裏，把這裏當家，我們就把他照顧到自立“院長這樣說過。
雷童小時候體製很弱，一副營養不良的樣子，很多父母來看過他，最後也就放棄了。雷童就這樣一直被孤兒院帶到懂事。
一定年齡的孩子還被教導勤工儉學為自己要走的路打好基礎。良好的教育下孤兒院的孩子像一個大家庭，雷童也隻是偶然在夜裏會想到自己不曾見過的父母，會想如果有他們，會不會就像院裏的阿姨們一樣對他好。
大片的雲朵遮蔽了太陽讓白色的世界漸漸的變的有了質感，雪被突然刮起的大風吹起來讓這個小隊的人們停止了嘈雜，隨即開始相互叫喊著提醒快點找地方躲風，雷同依舊抿著嘴低頭默不做聲的跟著隊伍向前方的岩石高坡下聚攏著。
天上突然下起了雪，山裏的視野變的越來越差。大風肆意的刮著天地的雪，撲麵而來的雪仿佛要刺穿他們一樣，隊伍裏的人開始變得緊張。有人大聲的喊著“暴風雪來了，快點跑去前麵。“也有人大叫“大風容易雪推山，大夥快點跑啊！“
隊伍裏的每一個人都拚了命，互相鼓勵著往前方的黑色石壁下衝去。
石壁不遠處，跑的最快的第一個人突然急撒車的頓住了，緊接著第二個人，第三個人，每個人都停在了那黑色石壁的一段距離外，每個人都沉默了下來。