我屮草曺嶆鏪纔，總之我混亂了，你知道發生什麼了嗎，這家夥把他剛才的中文發言，按照法文，日文，俄文，希臘文，德文，意大利文，最後是用爪哇文說了一遍，然後，對著目瞪口呆的全體說了一句：“吾是為了讓汝們都能懂吾的意思，感謝吾吧！”
尼瑪，這，這，學霸啊！
“那個，你叫什麼來著？”星河老師也被謝雲軒的一通話說我暈了，看了下黑板，說到：“哦，是謝雲軒同學，請你展示下你的能力吧。”
“雖然吾現在還沒恢複，但是，給汝們看一點還是可以的！”說著，謝雲軒周圍卷起了狂風，並控製這自己懸浮到空中，雙手用力的壓縮這什麼東西，隻能見到，雙手內的那小塊空間，因為不知道什麼東西的壓縮光線在裏麵扭曲了起來，怎麼說呢，那塊空間就像你手中拿這一個水晶球一樣，似乎壓縮到一定力量了，雙手一展（動作參照鬼派氣功）
轟！一陣刺目的閃光，單方向爆炸！根據我的感覺，這爆炸應該不會比我的電磁炸彈弱，爆炸的強大衝擊波最終停在了他的前方三米星河老師設置的能力壁障上。
看謝雲軒展示完畢，星河老師說到：“謝雲軒同學，看來你的能力比較特殊，應該是微粒操控，嗯，你剛才的那個爆炸，還是很有威力的，但是，凝聚的時間是不是太長了呢？還有，真正的天使是存在的。”
聽到這裏，謝雲軒馬上精神振奮了一下，但是，星河老師的一句話，讓他無話可說了
“嗯，老師記得，虛空學院裏有好多人可以打敗任何天使哦。嗯，下一位同學”不知道老師是天然呆還是故意的，這麼說了一句
“……”反正謝雲軒是無語了，帶著各種無奈坐到了我旁邊，嗯，他好像在低聲嘀咕著什麼，嗯，我聽清楚了，然後我樂了，這家夥在說：“看來在這個學院非常危險，不過身為暗**，一定不會這麼輕易被打敗的……”
接下來，所有人都自我介紹了一遍，各種能力都展現了一遍，各種異能在教室裏紛飛，還好我們的老師設置了能力壁障，不然教室裏差不多成自然災害博物館了……
這其中，也有讓我感到新奇的能力，比如一個叫作：修斯特.依麗沙的女孩，她的能力是精神力操控，嘛，我承認好了，我注意她是因為她們是萌妹子……咳……當我沒說………………
對於這個全班的自我介紹的話，唯一和普通學校的自我介紹不同的就是除了介紹自己，還要介紹自己的異能，並且將自己的異能完全的展示出來，嗯，其實的話，也隻有這裏可以這麼做，普通學校要讓我們這群家夥全力展示一遍能力，那學校的校長得對被破壞成渣的學校負責……
“大家都自我介紹過了吧，那麼，老師也說下我的能力吧。”星河老師對我們說到：“老師我的能力呢，是能量操控，對了大家也不必把剛剛我所說的對大家的能力的猜測和評價放在心上，知道為什麼學院不測驗鑒定你們的超能力嗎？”
這個的確是我一直疑惑的，自從超能力普及以來，就算不在這裏，我無論是小學還是初中，所有人進學校就得像外星人一樣接受各種儀器的測定，以鑒定自己的超能力和強度。而進異能都市以來，就算到虛空學院都沒有被測試過一次，不是很奇怪嗎？不會是缺電了吧……
“因為啊，學院不希望你們因為這些鑒定而限製死了自己對自己能力的猜測，從而限製了你們發展的無限可能，因為每個人對自己能力的認知都是來自於自己使用能力，使用了能力以後，才會有對自己到底是什麼能力的判定，如果就這麼決定了你們的能力，那麼，如果你們還有未知的能力呢，如果一旦認定能力，那麼，本能的不再會去嚐試其它能力，甚至是自己能力的延伸能力都不會去使用，那麼，因為隻認定一個而否定所有，這是不正確的，這樣，便不再有能力的發展進步，我給出你們能力的評價隻是想用你們現有階段的能力的評價，大部分情況是，當你達你自我認知的能力到達一定的程度以後對這個能力有了新的了解，從而引發出新的能力，就是這樣了，還有疑問嗎？接下來自由提問，無論是什麼問題老師我都會回答的哦”雖然星河老師看上去一副天然呆的樣子，但是，當講起一些重要的事情時，卻格外的認真。