不說別的，就算己方團隊在被觀察、被監視、被當做試驗品。但監視某些單獨個人的行動，與監視某些群體的行動，可是完全不同的兩回事。
大部分人，大部分時間都不思考。當看到被監視對象的行為中有什麼能獲得利益的部分，他們就會開始不由自主的學習和效仿---譬如人類，看到蜜蜂築巢，就會在自己建築中去學習和使用其建築的某些格局，以及進行建造的某些方式。
如果監視己方行動的人很多，應該就會有一部分人，開始不由自主的去效仿博列---這種通過冒險來為群體爭取利益的行為。
但‘學習’這種事，其中是蘊含著很大危險的。被學習的一方，完全可以在自己的行為中故意留下種種陷阱和錯誤，在其中‘注入劇毒’，把學習者引入死路。
譬如A看到B富了，去請教，B就講一堆要勤勞啊、要勇敢抓住機會啊、要皿煮啊、要柿油啊、乃至於豆腐腦要吃鹹的啦、吃雞蛋要從小的一頭吃起啦....這之類的道理。
他並不會說，自己當初發家的資本是搶來的、騙來的、就著鮮血和火焰得來的、或者老爸老媽留給自己的----萬一A真去學習了，或者徹底絕望了，B不就危險了？
博列的這次行為，就有可能在監視者的思維裏注入這樣的毒素---一種名為‘冒險行動也沒有關係，隻要成功就會得到獎賞’的毒素。
對聰明人來說，能理解自己是在特殊的情況下，不得已才做出了這樣的選擇。但是監視者們，其中如果有很想晉升的人，他們的頭腦裏會自動過濾掉這裏的特殊情況，過濾掉之後可能出現的‘冒險行事者的失敗’，而隻記住對自己有利的部分。
也就是說，還有許多別的‘優點’、‘榜樣’、‘值得學習的對象’....可以展示給他們。
要想讓別人學習，首先要有的必要條件是群體自身在行為上，在本能的反應上表現出來的自信。
過度的自信會變成自大，會讓人覺得可笑。但就算是這種可笑的行為，也能蒙騙一部分人---心理比較脆弱的人，讓其不由自主的認同、效仿、學習。
而那些缺乏自信的人，自己都不相信自己，外人從你身上，看到的隻有虛弱，就算你做的事情正確，也隻會招致蔑視，又怎麼可能獲得認同和學習？
除此之外，能來一次心理擊穿的話是最好的。
理想狀況下，在團隊麵前公開宣傳某些理論，讓監視者們覺得可笑，然後出乎意料的依靠這種理論來獲得勝利....
在目前的環境下，幹掉獸群是正常的，很難觸動他們。那麼，適合的對象就是藏在暗處的B&B團隊或戰車團隊吧。
王洛看了看不遠處，正躺在那裏的舒爾茨，隨即走了過去。
“剛才發生的，你都看到了吧。”
麵對王洛遞過來的紙條，舒爾茨像是呆住了，沒什麼反應。
“嗯？失去交流能力了嗎？”見他這樣，王洛就又寫了一張給他。“裝傻的話，現在就放你走。肯迪尤先生應該已經和你的團長聯係上了，安全起見，他們應該會讓你死在野外吧。”