星期天小鷗沒有來蹭課了，我竟然有點失落，哎呀，難得一個小粉絲，要取消關注了嗎？
我借口查看學生安全，打電話給小鷗一個宿舍的男孩。
“你們幾個，人生地不熟，不要亂跑啊。”
“沒有亂跑啦，阿耀是這的，帶我們玩呢。”
“幾個人啊？一宿舍都去了？”
“沒，小鷗宅著呢。”
“你看你們，這麼不團結呢？出去玩不帶他。”
“冤枉啊老師，他不肯出來玩啊。連吃飯都不一起，天天泡麵。”
“為啥啊？”
“我哪知道。不過好像他來這報培訓班家裏不知道吧，每次他媽打電話他都說在給人做家教。”
“。。。好，我知道了。你們別玩太晚。”
放下電話，心裏不知怎麼有團莫名的火，我反複壓抑著，告訴自己，不要管太多了。
這一天的時間好像比往常難熬多了。
“說夠了沒有啊？爹媽花錢請你們聊天來的？”我靠著椅子，看著一屋子嘰嘰喳喳的孩子。大家瞬間安靜了下來，幾個女生偷偷瞄了瞄我的一張臭臉。
唉，我揉揉額頭，學生與學生差別就是大，如果都像小鷗一樣用功，自己心情也會好多了。怎麼又想到那孩子了。
“今天是你們第二次課，你們互相勾搭的速度比畫畫的速度可是快了多啊。”孩子們都上交了作品，我一張張打開點評，“這張顏色髒了，以後取色不要加太多黑。這張素描關係不夠，高光沒打出來。這張，作者今天在這嗎？幾分鍾就能完成的平塗！”
傷腦筋，這些美術院校的孩子，竟然都不如小鷗畫的像樣。向下掃一眼，看到孩子們一個個臉也臭起來了，不由得責備自己，多鼓勵，少批評，怎麼能拿他們撒氣。
“咳，那個，比昨天還是有進步，慢慢來，好了下課，下周見。”我向後一仰，伸了個懶腰，孩子們陸陸續續的離開了，我靜靜的坐了一會，決定去找小鷗談談。
看到我出現，小鷗愣了一下，說了聲“老師好”，又自顧自的做自己的事情去了。
“跟我走。”我抓住他的手腕。
“去哪？”他掙紮著。
“老師想和你談一談。”我鬆手，靜靜的看著他。
許是沒見過我收起痞氣的樣子，他呆呆的點點頭。
帶小鷗坐進車裏，我想了想，直接開回了家。