整個麥收季節，學生們都停課投入到了“三夏”當中。早晨起來排隊去東溝社員割過麥後的生茬地裏去，一人一行在麥茬裏拾撒落的麥穗，在身後一把一把放起來，到地頭了，回身看滿地都是一小把一小把排成的行行，大老籠拿過來把自己拾的麥裝進去，裝不下的用繩捆起摞在籠襻上。
學校的紅旗插在地頭較高的進方，卞老師找了塊樹蔭，坐下來老遠看學生拾麥，不時擰開手中的玻璃瓶蓋倒出來一片薄荷片含在嘴裏。
一片地裏的麥子拾完，每個學生都有了幾大老籠，幾大捆麥子的收獲，拿不動了，很著急地跑回去叫家裏大人拉了架子車來運到生產隊場裏去，卞老師把持了大秤，給學生逐個秤了記在帳上。一大晌過去順子滿臉紅撲撲流著汗水回到家裏時，俊娥心疼地讓快喝幾口涼開水解渴，誇獎地說，我娃都能掙工分了。聽見誇獎，順子就掏出來卞老師發給他的三片薄荷片讓俊娥吃，俊娥心更疼了說，我娃吃。順子說，我一直都沒舍得吃，我隻吃一片就行了。把剩下的兩片硬放在櫃蓋上，很懂事的樣子，提著草籠又下河去給羊割草了。
上學隻是個樣子，學生就是小社員。可是學校照樣要去的。順子一覺爬起來，眼還沒完全睜開，趕緊就爬在窗欞上往外看，天已微明。炕角角找見那條爛了兩個手掌大小窟窿的半截褲，撐開腰胡亂蹬進腿去就下了炕，俊娥睡眼惺忪地看見娃下了炕，問一聲，順子，天這麼早就去學校，不怕狼吃了你麼，再睡一會兒。順子沒吭聲，去窯裏頭拿了老籠，窯裏太黑看不甚清楚，又伸手在籠裏摸了摸昨天晚上放進去的草繩，摸著了放心地提著就往外走。從炕邊過去時說，媽，中午去陽坡接我，學校今晌午在陽坡的三十畝地拾麥哩。俊娥撐起上身爬著，隨身子動兩個肥奶在光席上來回地蹭著說，每天都去這麼早，在竹籠裏拿個饃吃了再去。順子放下老籠到案邊揭開竹籠拿了個饃，又去水甕邊舀了一瓢涼水嘰咕嘰咕喝了，把饃撂進老籠裏提著出了門。
到門外看了看，天已大亮，起得早的都是學生。順子走了幾步，總覺屁股後麵不自在，扭頭看了看才發現腿在爛著的窟窿裏穿著，順便坐在路旁的石條上，脫下來重又穿好。第一次覺著半截褲上的窟窿不太雅觀，一把攥起窟窿來從草繩上敦下來一小股繩繩紮住了，站起來感覺好了許多，拿過老籠裏的包穀饃啃著去了學校。
學校已有了許多學生在操場上攆著玩，卞老師才起床的樣子，端了一小杯鹽水站在房子門口嗽口，頭仰起眼翻著看天，嘴裏呼嚕嚕一陣水響，噗一聲吐出老遠。臉上沒有表情地又去了廁所，說是廁所，其實是一堵牆
後麵。順子卻早一步蹲在了唯一的一個坑上了，猛見老師進來，趕緊蹶著勾子低著頭叉叉著腿跑到牆外蹲著等老師出來，半天不見老師出來卻聽見裏麵一聲屁響。順子忍不住拉了出來，索性拉淨了在地上文了文屁股起來，摘了兩片桐樹葉子蓋在了大便上。
不知卞老師什麼時候出去的，順子在操場上正跑得歡，印娃在操場邊手搭在嘴上喊，順子，周順子，卞老師叫哩！順子聽見了跑過來問，在那裏？印娃說，在房子門口。順子趕緊過去，卞老師雙手叉在腰間，怒容密布的臉上，那對眼能閃出電來。順子不知道怎麼回事，加快步子跑過去，站在卞老師麵前問，老師叫我哩？卞老師不說話，盯著順子，順子感覺卞老師的眼光和麥芒差不多刺得人渾身都疼。正不知該咋辦時，卞老師說去把樹葉下你拉的糞鏟進廁所去。順子趕緊去了，找不到鐵鍁，就摘了四五片桐樹葉過去，看見誰在他蓋的葉子上踩了一腳，四下裏濺出老遠，等把濺開的收攏在一起了四五個葉子蓋上去兩手掬著扔進了廁所，就看見他剛蹲過的地方，屎上一層血一樣的紅色。順子趕緊跑出去，卞老師大喊，過來！等順子過來了，又說，把這雙鞋上的屎擦一擦。順子瞟了一下卞老師，就想起屎上的血色，弄不懂卞老師哪兒在流血，擦完鞋時，卞老師也搖響了手提銅鈴。
同學們集合後，往陽坡走去，一路歌聲不斷，“……風雷吼，戰旗搖，革命闖將鬥誌昂……”
到了麥茬地裏，和平常一樣，卞老師先給學生發了薄荷片，紅旗插到一個土圪塔上，就開始拾麥。又是一大晌，中午太陽正放火時，俊娥拉著架子車來了，幫順子把麥子運到場裏，過秤後回去。
卞老師在樹下站著說，紅小兵注意，下午到校時每人拿一把鐮，從今天開始，生產隊的麥子已經全部拾完了，下午給豬羊割草。
學校養的豬羊都以窯為圈，窯門口用胡基壘起來半人高的矮牆擋著。豬有七頭，羊有九隻，是學校響應勤工儉學號召喂養起來的。
順子剛吃過飯，印娃就來叫了一塊去學校，每人拿著一把鐮，照樣提著老籠，隻是不拿繩了。印娃問順子，你沒聽說學校讓幾個人包一頭豬或一隻羊麼？順子說，真要包，咱們包一隻羊，羊好養，咱葦子河遍地是草，不怕沒有吃的。印娃討好地說，行，趁天熱草多給羊曬些幹草預備過冬時吃。順子說，你想的真周到，咱給卞老師說一聲，能行的話，咱就包，保證比其他人養的壯實。
學生們下河割草回來，正是半下午的樣子，卞老師讓給豬羊喂了，把剩下的草放在一個窯裏說，去教室集合。學生們進到教室，缺胳膊少腿的課桌上塵土有二指厚，二三個月沒有進教室了，學生們有一種似曾相識的親切感，找到自己的座位坐下，就象第一次坐飛機的人一樣新奇，前後左右看個不停，這兒摸摸那兒擦擦，印娃親切地叫順子，同桌。弄得順子很不習慣一樣的說，叫紅小兵順子。
卞教師走到講台邊看了看灰太厚，站到了一邊去，展開手裏的一張紙說，都別說話，我宣布一下夏收以來每個學生拾麥的情況，董正貴640斤，周順子1027斤，**梅703斤，李印娃839斤……
宣讀完後，卞教師說，這一部分麥子是支援生產隊的，咱們學校不要一斤。今天分配一下學校勤工儉學攤給每個學生的小麥任務，……周順子14斤，李印娃14斤……。宣讀完卞老師強調說，學校要的是麥粒，是曬幹的麥粒，完成好的要獎勵，做為期終評三好學生的條件，優先考慮。完成差的要批評，升級也會受到影響，下個星期三全部交清。
學生回去後，卞老師在學校轉了一圈，南頭一排八個窯洞，六個養著豬羊。察看了一圈，卞老師剛進房子，隊長突地就進來了，手中提著一包東西，放到炕上說，卞老師，這個夏天辛苦了學校，隊裏給你買了幾樣過夏用的毛巾，洋梘送過來，學校今年拾的麥子比往年的都要好，都要多。卞老師連忙給隊長倒了水說，支援夏收，龍口奪食，也有學校的一份責任，應該的應該的。隊長笑著喝著水拉家常一樣的口氣道，卞老師啊，你們學校勤工儉學收上來的麥子到時候交給隊裏，隊裏給學校折成工分，決算了再付給學校錢，你看呢？卞老師說，今年學校把勤工儉學的精力放在了養豬羊上，收不了多少麥子，收上來後也就隻百十幾斤，準備再倒換成包穀，給豬要加料的，想在春節前交到公社的收購站去，賣了錢要給學生準備下學年的學費。隊長想了想說，是啊，娃的學費也重要，年前把豬賣給生產隊一頭，讓社員也過個葷腥年。卞老師說行。兩個人喜喜哈哈地聊起來。