序言1.一個堅強的孩子
在一個家庭中，有個小男孩，4歲或5歲的樣子（意思是這是他5歲以下發生的事）。這個孩子是一個愛哭的孩子，在一個家裏的角落，被父母逼著背單詞和被乘法表。背錯了，他爸就拿筷子敲他，他媽媽就在旁邊有時是勸，有時是在罵小孩，有時是去做飯。
然而，在生活中，他爸爸給他一些好吃的，但是她媽媽卻經常因為孩子吃這些東西而打孩子。可是孩子卻也是可憐，他隻是想給爸爸一個滿足和興奮的表情，但卻是經常背錯，把食物份給媽媽一部分讓媽媽和自己一起分享這份快樂，但是媽媽老是打他。
他雖然被打，但是他從不拋棄父母，從不厭煩父母，隻是將這些化為眼淚和聲音釋放出來。這是他唯一的朋友，唯一的依靠。在幼兒園中，沒有人和他玩，在小區中也沒有，甚至因為沒有大人們的看管就一起打他，一起欺負他。
他孤單，他寂寞他隻是自己和自己玩，自己和自己聊天。每天都害怕天黑，因為他總是感到那中黑暗中的孤單，害怕失去周圍的唯一可以依戀的人。
序言2.一個愛哭的孩子
這個家庭在孩子放假的時候，爸爸每天中午出去，晚上很晚回來，他母親是早上出去下午回來。他爸爸每次出門都是先安撫好孩子，等孩子睡覺便悄悄的離去；但是她媽媽有時會要離開但是雖然讓孩子睡著了，但是離開的時候關門聲音太大，孩子每次都在媽媽離去的時候醒來。
並且在短時間內找遍全家，然後大聲的哭泣，在哭泣中等待著父母的回來。（不要問我為什麼他不出去，其實是父母怕他被人拐走鎖上了們。）在去幼兒園的時候，每次都是哭個驚天動的，帶動一其他孩子們一塊哭泣，抓緊母親的衣角不讓母親離去。說起來，不知為什麼，呢個時候已經開始讓孩子們學英語的課程，說什麼學英語要從娃娃抓起。
但是這孩子總是知道父母要扔下他，幾天後再來接他，但是又忍不住相信父母會下午來接他。但是過去一個星期，孩子的期盼又空了，這個星期每天晚上和早晨都回大哭一場叫醒所有的孩子，在一起哭。他害怕，他相信，但是卻沒有什麼改變。中午睡不著覺，站在幼兒園門口期盼父母的歸來。
序言3.一個單純的孩子“自殺”了
在每一天的家中哭泣中，他突然發現可以喂烏龜；在每一天的幼兒園中，他沉默了，他每天都在自己玩著不讓人注意。他邊玩邊流著眼淚，但是卻又偷偷的擦幹，不讓人注意。可是他卻是所有老師討厭的的孩子，雖然是在保護他，不然其他孩子欺負他，但是卻老是事後說他。
他在幼兒園被老師罵，但是這些事情真的是他挑起來的嗎？每次人家打他，他都沒怎麼還手，隻是靜靜的抓住對方不放開，眼睛卻不因為是疼還是心中的悲傷，流著眼淚，但他沒有出過多大的聲音。在家裏沒人的時候也許是他唯一釋放更多的方法，在那裏大聲的哭泣。
在哭泣中，給家裏的剩餘成員烏龜喂著饅頭。可是有一天，給烏龜喂食的時候，被烏龜咬傷了手，終於大聲的哭著。哭夠了，跑到陽台上去，坐在那斜斜的擋雨板上。看著這個好像滑梯的東西，他沉默了，他想體驗一下滑滑梯的感覺，真的他隻是想玩。於是，大家可想而知了吧！
他昏迷了過去，隱約間，聽到有人說話，但好像還有心跳聲:“別睡啊......醒醒啊....咚咚(心跳聲，不知到是不是這樣打的)...這個孩子，多我竟然看到他從陽台上滑了下來....快點啊...別再說無關緊要的事了....趕緊叫救護車啊....我讓他先別睡著.....咚咚...."
他堅持不住了，閉上了眼睛。