一秒、二秒、三秒、四秒。全場爆發出雷鳴般的掌聲，一直傳到天邊……
樹的枝葉劃破了易碎的陽光，翠綠的葉子被照得透明，光的碎屑調皮地灑在天問的身上，他的肩頭被輕輕地拍了一下，“恭喜呀！拿了第一！”雨若露出了甜甜的笑容。
“謝謝！”天問友好又興奮地回答。
“聽說……”
一棵樹，兩個人，一串笑聲。
班會課，班主任並未和往常一樣走進教室，可令全班同學都為之驚訝的是，以鋪金為首的一些班幹部以非常人能想到的方法製定一套新的令全班同學都為之驚訝的班規。
鋪金走上了講台，習慣性地清了清嗓，因為在他的記憶裏，那些明星大腕講話似乎都是這樣的。
“同學們，為了全班的管理與更好的秩序，我征求其他各班幹部和其它各科老師的意見，綜合其它班的班規，參考全世界和各地區的條規，去其糟粕，吸其精華，製定一套符合我班實際情況的班規。”她停了下來，似乎想看同學們的反應。
“我有種不祥的預感。”胡顥輕聲地說。
“嗯，待會兒你的預感將會被驗證。”天問半開玩笑半認真地說。
她望著一張張痛苦無奈的臉，心裏充滿了不快，這顯然和她的預想是完全不相符合的，在她的想象中，同學們應該大聲讚揚並起身鼓掌，這是令她極為失望的，她又用那根光滑的、發黃的老竹條使勁抽打著講桌以示她的存在，“安靜，安靜！下麵聽我念：一、不準遲到，凡是遲到了的，買一把清潔工具，如掃把、鏟子，並交５元錢給我作為班費。
“啊，這也太那個了吧！”
“就是，不就遲到一次嘛。”
“就是，至於這樣嗎？”
……
“安靜，另外，我製作了兩種表，一種是值日生表，另一種是值周幹部表，值日生和值周幹部把每天違紀的人及事情與次數都詳細的記錄下來。分別在每天的放學前和每周星期六放學前交給我，每隔幾周，我便會把違紀次數最多的前幾位提出來，然後給家長打電話和各抄寫各科目十頁字，當每人累計違紀次數多為兩次時，在一次的基礎上停課10天，當為第三次時，在第二次的基礎上停課反省１個月！違紀次數的多少由學生投票，值日值周記載，老師評定三個方麵選出，分別為35%、35%和30%。這次的結果是：“天問、胡顥、劉義豪，唐銳。你們四人放學後，就是這節課下課後到辦公室給家裏打電話。”
“為什麼，這不公平！”胡景頁激動地說道，“這班規才製定呀，還沒選，你怎麼知道是我們四人？”
“為什麼？不為什麼，班規雖然才定可早已實施，那班規才定，那你們之前就不犯錯誤了？”
“那好吧，可是這還沒有經過投票和記錄，你怎能確定是我們最多。”胡顥更加激動地爭辯。
“由於時間倉促，再加上之前沒有記錄，所以前麵兩樣隻能跳過。”
“這什麼邏輯！再說你又不是老師！”胡顥不滿地抱怨。
“什麼邏輯，哼！當老師不在時,班委就應該充當起管理班上日常事務的責任，不服你有本事出去呀,找老師說呀.看看老師是聽你們這幫成天整歪門邪道的凶得要命人,還是我這個三好學生。還敢在這兒跟我講道理，真是見了怪了，你有本事給我進個班級前五看看，你進了我可以把名字倒著寫！”