愛好播音主持有聲語言藝術的青年朋友們：
《播音主持專業高考麵試指南與示範錄音》是根據播音與主持藝術專業考試的內容和形式而編輯、錄製的。其中一些內容和題目選自中國傳媒大學播音與主持藝術專業入學專業考試試題，文學作品朗誦的篇目也是近幾年來專業考試中考生朋友選擇較多的名篇佳作。本書的文字部分對中國傳媒大學播音與主持藝術專業及其培養目標與要求、課程設置、專業報考條件與要求等作了詳細介紹，對專業考試如何進行準備、練習和應考作了詳細的講解，並提供各個考試項目的示範錄音的例稿文本。錄音部分對專業考試四部分內容的每一種不同類型都給以典型的錄音，使原本有些神秘的專業考試具體真實可感、直觀生動形象，具有很強的示範性和參照性，實在是播音主持專業考試和有聲語言藝術學習不可多得的好幫手！
播音與主持藝術專業考試，主要是考察考生的專業素質。其基本要求有5個方麵：（1）標準規範的普通話語音；（2）清晰的口齒條件與圓潤的嗓音條件；（3）較強的語言感受能力和表達能力；（4）較敏銳的思維能力與應變能力；（5）較好的形象氣質條件和綜合文化素質。這些素質大都是通過語言表達能力來體現的。播音，是實踐性很強的有聲語言藝術。人才選拔的條件和標準，考試的內容和形式，應試的方法與其“說一千，道一萬，不如實踐和示範”，“千輔導、萬輔導，示範材料不可少”。這本書與示範錄音比較充分、完整地體現了播音主持專業考試的具體要求。示範錄音者都是中國傳媒大學播音與主持藝術專業的在讀碩士研究生，他們本身就是經過層層嚴格的考試選拔上來的專業佼佼者，具有較強的語言功力和播音主持的實踐能力。錄音之前，又經過經驗豐富的專業導師認真、細致的指導。相信他們的示範會給報考和準備報考播音與主持藝術專業的青年朋友們以實際的幫助。同時，這本書和示範錄音對青年朋友平時自學播音主持有聲語言表達藝術、提高普通話水平、提高有聲語言表達能力和鑒賞能力也會有積極的借鑒和指導作用。
需要提醒青年朋友的是：播音是創造性的語言藝術。在使用本示範光盤時，適當地模仿和借鑒是需要的，也是必要的。但是，機械地模仿、一味地模仿又是有害的，因為模仿畢竟不是創造。朋友們應在正確理解、深入感受的基礎上，從示範者標準的普通話語音，看他們是如何斷連句子、強調重點、表達感受、組織材料、結構思路、把握基調的，體會和揣摩他們是怎樣做到有感而發、情動於衷、聲情並茂和整體和諧地表達的，從而做到形神兼備地學習和借鑒，而不要單純地模仿他們的聲音和語調。因為每個人的業務條件和創作環境不同，機械地模仿他人的“形”，會使考試和創作出現偏差。
為了使朋友們學習時能有所依據和對照，我們將所有錄音都整理出了文字稿件，以方便大家更有效地學習和使用。
我們衷心地希望並祝願，這本書和示範錄音能夠助您登上播音與主持藝術專業學習的殿堂！
付程
2006年12月
於中國傳媒大學
播音主持藝術學院