“這，這怎麼可能。”
盡管周凡說了一大堆理由，但是，那人就是不相信。
“怎麼就不可能，目前華夏的現狀就是這樣。”
“我仍是不相信，簡直是一派胡言。”
這一說，周凡有一些頭痛了。
了個去，早就不跟他比什麼時論了，這種東西，比所謂的文學比拚還更難分出勝負。真要來比較的話，這就好像是兩方吵架。你罵我一句，我罵你一句，誰罵贏了，誰知道呢？而且，不管你說的再怎麼有理，他們同樣是不會認輸的。
“好吧，舉一個簡單一點的例子來吧。在我看來，麵對著日益高漲的房價。我絕對有理由相信，不需要多久。華夏政冇府就要出台一係列的房地產調控政策，若是這樣一來，又將會在很大的程度上對經濟造成壓力……”
周凡侃侃而談，不時舉例說明，更用了一大堆數據說話
直到最後，那位來挑戰周凡的朋友，也有一些不敢再說
他雖然也不相信周凡說的，但心裏就是不服。而且，現在2013年全年的經濟數據也沒有統據出來。他怎麼可能相信周凡，更不用說，什麼房地產調控了。誰不知道，國家一直都很依賴房地產的。像這種經濟提升的大殺器，政冇府怎麼可能會進行調控？
可是，就算他心裏不相信，不認可，他也沒有太多的東西反駁。在他眼裏，周凡就算說的觀點不正確，但是，他的經濟學眼光確是異常的牛叉。有很多的地方，他都是沒有看到。甚至，有很多自己本以為看起來微不足道的東西。在周凡點出的時候，也讓他不時震+驚。也因此，越是到了後麵，他也隻能一直刷新的看著周凡說出來的話，不敢再叉一句嘴
“說了這麼多，那你還覺得，2013年我們華夏還能保證8%的GDP增長率嗎？”
‘‘這．．．．．．’’
隻回答了這一個字，最終，這位本來怒勢洶洶的朋友，退了出去。
不過，在這位朋友退了出去之後，很快又有一位水木會員上前。
這一次，他不跟周凡談經濟，談的是教育。
他認為，當下的高考製度有很大的問題。並且，他還舉例說明了很多。
承然，周凡也覺得，華夏的高考並不見得有多優秀。但是，如今他是來挑戰水木的。別說高考還有點作用，哪怕就是沒作用。這個時候，周凡也要將高考給說通透了。很快，周凡就大大反駁了那位同學所說的高考無用論。
周凡說道，其實高考雖然有這樣那樣的缺點。但無疑，他的優點足於蓋過缺點。正如現在，如果沒有高考，我想，各位也不可能進入水木。甚至，至於你所說的高考會造就很多高分低能的情況。那麼，請問，我能說你，你就是高分低能嗎？
這一句，差點讓那位前來反問的人吐血。不過，這說的也是。能進入水木的，哪個不是考得高分。自己竟然將高分低能給說了出來，這不是自打自己嘴巴麼？隨之而後，這人就在周凡的一句反問之後，灰溜溜退出。
當然，在他退場之後，又有人前來應戰。
開始的時候，周凡還想著種種方法，怕一不小心自己陰溝裏翻船。但到，比試越到最後。周凡的神經也開始放開了，此時，在他的腦海之中，他就想著。不管水木誰來，他都要將其打趴下。在這一刻，他就要讓自己，成為水木所有學子眼中的惡夢。