當光著頭的成長站在父母和姐姐麵前時，大家都吃了一驚，但隨即明白了成長的用意。成父雖然沒說什麼，但臉色明顯緩和多了，成母的心裏也鬆了一口氣，姐姐成鳳更是急忙在中間打圓場，家庭氣氛頓時有了一些生氣。
成長走在去學校的路上，路人紛紛像看怪物一般地看著他。在那個年代，光頭一般都是勞改犯出獄後的模樣，因此是社會的另類。
成長並不在乎別人的目光。因為在他看來，自己走錯了路，雖然沒有到進監獄的地步，但也是罪大惡極，這也算對自己的一種懲罰和警示吧。
但光著頭的成長一走進學校，校園裏頓時炸了鍋。大家紛紛奔走相告，都偷偷地觀察著成長，眼神裏充滿好奇、嘲諷，好像看動物園牢籠裏的猴子一般。
成長旁若無人地走進教室，當時同學們正在像平常一樣嬉鬧，大家一看見光著頭的成長頓時靜了下來，交頭接耳地看著他的一舉一動。
本來在說悄悄話的周蜜和何珺，發現成長的新形象後不禁一愣，兩人悄悄議論，低聲說笑。
成長的課桌由於很長時間沒有用了，上麵有一層厚厚的灰塵，他看看四周，淡淡地對張笛說道：“你的擦桌布讓我用一下。”
張笛咽咽口水，乖乖地拿出擦桌布，遞給成長。
成長說了一聲謝謝，然後認真地擦起了桌子。
張笛笑嘻嘻地說道：“成......七、七哥，怎麼好久沒見你了？”
成長默默地擦桌子，並不接話。
張笛小聲地：“我收了幾個小弟，今後我們都跟你混，好不好？”
成長笑著把擦桌布還給張笛：“我現在不混了。”
張笛一愣，尷尬而不解地撓撓頭。
這時，上課鈴響了，大家紛紛回到座位上。成長也坐下，掏出好久沒有碰過的課本。
何珺坐在成長旁邊，不時偷偷好奇地看成長幾眼。
這一節是數學課，數學老師走了進來，成長和眾人按慣例起立問好。
數學老師掃視大家一眼，突然看見成長，她一看見成長的光頭，不禁厭惡地皺眉道：“成長，你出去。”
成長一愣，不解地問道：“老師，為什麼?”
數學老師冷冷地：“教室是學習的地方，不是讓你來搞特殊化的地方！——出去！”
成長憤怒地站了起來。
大家一驚，都紛紛看著他，猜測他下一步的行動。
張笛有些興奮，在後麵慫恿：“七哥，打她！我早就看她不順眼了!”
數學老師也有些害怕：“你、你幹什麼？”
成長深深地吸一口氣，努力將怒火壓了下去，然後拿著書走出教室。
周蜜看著成長撇撇了嘴，而何珺卻搖搖頭，表示對數學老師的不滿。
而最吃驚的莫過於張笛，他以為按成長平時的風格，最少也要把數學老師弄哭，想不到他竟然這麼聽話，看來成長真的不“混”了。想到這裏，張笛又有所思。
成長走出教室，站在窗外，盯著黑板和數學老師的嘴巴，努力地想聽懂課程。
但由於成長缺課實在太多了，因此他根本就聽不懂老師講的什麼，隻好無奈歎息。
就這樣，成長在無奈中熬到了下課。他不顧站的腿麻，急忙跑進教室，找到學課代表。
成長虛心地問道：“請問剛才老師講的第五題......”
數學課代表嚇得急忙躲避：“我不知道，我不知道......”說完就像躲瘟疫一般逃走了。