“張錚天賦好？”
“嗯，有著一方麵，再加上這小子心性不錯，還有最重要的一點就是……”，唐爺爺停頓了一下，低頭向遠處走了兩步，抬頭看向天空說道，“你還記得以前我給你說過的，張大聖人嗎？”。
“知道，我記著您還給我說，那位祖宗還救過您的命呢！”
“嗯，最近，我派人去查了一下祖宗的來地，正好是那位老祖宗所在的地方，並且張錚好像還是那位祖宗的嫡係子孫”，“所以對於張錚，於公於私，我都要對他負起責任”，“你找時間勸勸瑤瑤，跟她把話說清楚……”
“是，父親”
“那父親既然張錚來自哪個地方，那我能不能向他打聽一個事情啊？”
“這孩子這麼小，肯定不會知道太多的……”
“嗯，但是，我總是感覺能從張錚身上找到突破口……”，接著唐書記一臉懇求地唐爺爺。
“哎，那好吧，這件事情也放在你心中時間太長了，既然你覺得張錚是突破口，那就找個時間去問吧，但是要謹記，孩子不知道你就不要問了，小心你太激動把孩子嚇著，懂嗎？”。
“是，父親”，唐書記看了一眼唐爺爺，然後沒有多說什麼，就轉身向屋裏走去……
“一切都有因果，一切都有啊……”，唐爺爺暗自嘀咕道。
畫麵轉到，小區後麵學校的操場，此時操場隻有郭教練、張錚，還有唐瑤，這丫頭，非要跟著過來，張錚也拿她沒有辦法……
“張錚，你對足球的理解是什麼？”
“進球以及團隊合作……”
“那為什麼我們國家的足球水平很低？”
“原因有很多老師，學生認為最主要是我們中國人缺少團隊合作的理念，一直都想著要自己單幹，這就是為什麼我們在一些單人項目中，我們的成績往往會很好，比如乒乓球、羽毛球……”
“嗯，說的有道理……行，那我們在場上最重要的是什麼？”
“老師重要的有很多，但最重要的就是在任何時候都不能放棄……”
“說得好，你能有這種理解我很開心，這說明你是用心在踢足球，而不是去完成一項工作或者任務，你要知道隻有當人開心地做某件事情，這個事情才會做好……”
“嗯，老師”
“行，其實足球沒有什麼規定的球法，一切要按照場上的情形來變，這次你們這些人會被打亂，重新組成各自的隊，進行對抗……具體的比賽項目，就是個人技巧，以及在實戰中的表現，最後去那些表現比較好的人……”
“哦，這樣……”
“嗯，就是這樣，我們現在先開始別的，我們就先練顛球，提高你的球感，這會增強你對球的掌握……”
早上的時間就在練顛球以及和郭教練的定點開球，射門，過人的訓練中度過……
張錚和郭教練回到小二樓，剛一進屋，張錚就被唐書記喊道，讓他把一副換了之後，去他屋……
這讓張錚搞不清楚，唐書記找自己是什麼事情？