史真玉躺在SH開BJ的火車上，雖然“上鋪”麻煩一點，但憑她瘦小靈活的身軀那實在算不上什麼。本來同行的海老師說讓女士爬上爬下的不合適，一再要求自己上去，但真玉不幹，她打趣說：“就您這體格，我怕上去了威脅我們下邊的安全！”
史真玉這次與海老師去SH出差是幫助“項目執行部”實施培訓的，培訓的項目（也就是課程的名稱）叫“共鳴”。
史真玉就職的“越怡體驗”在企業培訓行業是盡人皆知的大公司，全國加起來將近一千人。她所在的是BJ分公司，她負責BJ及周邊幾個城市食品和物流兩個行業的培訓銷售工作。直接上級是BJ的銷售總監蔣婧。
說起這個項目那可是“越怡體驗”的王牌產品。最早研發於2002年，那是主管培訓實施的副總陳總根據德國的一個電視節目產生靈感而設計的，那時她還在德國留學。陳老師是這一行業中為數不多的資深女老師。這次培訓的前期準備工作都已完成，就等著過幾天正式實施了。SH因為很少使用這個項目，可用的助教不多，臨時向BJ借兩個人用，這樣便成就了史真玉的SH之行。
這次培訓的客戶是世界500強“潔麗日化”。說是“培訓”項目，實際上是在潔麗日化“年度總結表彰大會”後的一次“團隊建設”活動。早在開始前幾天他們就把大致的活動內容透出風去，這是故意為之，原因是領導們擔心這個培訓太另類會導致參訓人員摸不著頭腦，並且操作起來太過複雜而會影響到培訓效果，因而提前讓大家有個心理準備。不過員工們聽說後不但沒有稍感清晰，反而更糊塗了。他們議論道：“這都是什麼和什麼啊？”因為這次所謂的“培訓”據說是：要讓一群絲毫沒有音樂知識的人，在不使用任何樂器的前提下合奏出美妙的音樂。但也有人不以為然，說：“這有什麼啊？不就是大家一起唱歌嘛？”
“不會那麼簡單吧！”有人接話道。不管怎麼說，大家都拭目以待。
晚上7：30晚餐後的宴會廳裏，陳老師站在講台中間大聲說：“各位朋友大家好！今天我們將在一起以音樂的形式做一個活動。請問大家，聽過或看過WYN新年音樂會的請舉手。”現場一多半人舉手。“好，看來相當多的朋友都是音樂愛好者。WYN新年音樂會是由WYN愛樂樂團演奏的，每年新年之際，他們的精彩演出不但為新年的慶典傳遞了祝福，也給每一個有機會欣賞到的人留下深刻的印象。那麼再請問大家，一個樂隊都有哪些樂器，哪些聲部組成？”下邊回答管樂、弦樂、打擊樂……，陳老師接著說：“非常對！不過今年音樂會組織者有了新的創意，為了更好的貼近聽眾，組織者決定邀請一支由普通聽眾組成的樂隊加入打擊樂部，共同參加音樂會的演奏。條件是，他們必須由業績優秀的卓越團隊的員工構成，並能在短時間內排練成功一支曲目。我公司的老總有意帶著大家爭取這個機會，如果大家能完成這個任務，他將帶著我們去WYN由於任務緊急，樂器沒來得及購買，我們隻能用自己的身體作為天然樂器進行排練。那麼，在不借助任何外部器具的情況下，一個人怎樣才能發出打擊樂的聲音呢？”下麵爭相回答，有的說“拍手”、“打臉”，有的說“拍腿”、“拍肚子”，還有的說“磨牙！”會場馬上一個哄笑。
“都沒問題，不過最靠譜的還是鼓掌，對不對……，這就是我們最核心的樂器，在開始排練前，我們要先找一找基調，也就是調一調琴，活動活動身子熱一熱手。我們來想象並模擬一場暴風驟雨的過程。大家看我的手勢。”說著動作很輕的拍著手，問：“如果我說這是毛毛細雨的話……”接著動作加重，“那麼這是什麼？”
大家答說：“中雨！”
“那麼這個呢？”
“大雨！”
“那麼好！我們就用自己的身體來模擬一場雨吧！看我指揮！”陳老師用她那富有磁性嗓音帶著大家從異常輕微的動作開始，“現在是毛毛細雨……，現在山雨欲來風滿樓……，雨前的風帶著濕氣吹拂在我們的臉上……，雨點開始變大，敲打著地麵……，越下越大……，中雨……，大雨……。”
陳老師的手像樂隊指揮那樣揮舞起來。而後又將次序打亂檢查大家跟隨指揮的程度，過了一會兒就見她的動作明顯加大，大家有些不知所措，因為在“大雨”時已經把掌鼓到聲音最大，沒辦法這時隻能繼續再加大力量，但卻並不見聲音有太大變化，大家正在猶豫以至聲音變小時，就聽陳老師大聲說：“現在是暴風驟雨！不僅限於鼓掌！”這下大家才恍然大悟，一時間跺腳的跺腳，歡呼的歡呼，還有人打起了口哨，加上使勁鼓出的掌聲，那聲音瞬間震耳欲聾，仿佛桌上的玻璃杯已開始顫抖，頭頂上的吊燈已變得搖搖欲墜，有女生甚至捂起了耳朵，那聲音差點沒把房頂給吵翻，估計五裏之外都能聽見。好在宴會廳與住宿樓不在一起，不然管理者一定以為出了什麼大事。
原來這就是正式開始前的熱身。
熱身結束，陳老師繼續說：“好！大家表現得非常好！那麼我們今天就用這種方式來演奏一段優美和諧的樂章。一會兒我們每隊選舉一名音樂愛好者充當我的助理，他們承擔重要的任務，他們從我這裏學習各聲部的演奏方法，一會兒在排練過程中他們會為大家提供幫助，在學習過程中，如有問題，請各位助理找我。此外，還有兩條鐵打的紀律要宣布，一是令行禁止，完全服從指揮；二是禁止發出任何雜音。我們這次活動是互動式的，大家可以提出問題，交流感受，但在我指揮大家演奏時，請絕對服從我的指揮，再有就是任何人的任何部位都不得在不應該發出聲音的時候發出雜音。違者將受到一杯冷水的處罰，不過放心，不是讓他喝下去，而是幫他洗頭，具體方法待會兒便知。下麵先請看大屏幕。”
“我們這段樂章的基本知識：4/4拍，即４分音符為一拍，每小節４拍，每２小節為一組。我的啟始口令是‘１……２……３……起……’。下麵這五個聲部就是我們要共同打出的節奏。”