時間差不多了，同學們都在忙著上交小感想，而何憂卻為難了，如果就這麼交上去，不是更加得罪劉老師嗎？因為何憂在文字裏麵寫到“我排斥19班，排斥19班的教室，排斥19班的同學，排斥19班的老師，排斥19班的班主任，排斥19班的一切。19班的班主任劉老師，比老虎還可怕，眼神比邵傑還可怕”。
“哎，反正都得罪過一次了，再多一次也沒什麼，過不好就過不好。”何憂小聲說道、之後的學習裏，除了物理課何憂的心思還在課堂上之外，其他的課，何憂都沒興趣，尤其是化學課，化學老師的聲音讓何憂聽著就反感，聽到化學老師的聲音，何憂就有一種想殺人的衝動，於是上化學課，何憂總會事先準備兩團棉花塞進自己的耳朵，讓自己安心幹其他的。
何憂抱著排斥感學習，不出意外的，何憂聽不懂課堂上的專業術語了，課堂對於何憂來說是那麼的熟悉又那麼的陌生。
在19班，何憂沒有任何一個朋友，何憂像是把自己封閉起來，不和其他人說話，不管男女，不管是漂亮的還是醜的，何憂感覺好孤獨，在也沒了在16班的那種快樂，沒了那種激情。一有時間何憂便會跑回16班，和16班的同學一起談笑風生，去扯公孫宇的馬尾，去和公孫宇拉家常，隻有在16班，何憂才會有激情，隻有和16班的人在一起，何憂才不會感到孤獨。
剛分班的那段時間，何憂是處於十分消極的狀態，上課不學，下課作業不寫，何憂甚至生出一種念頭，那就是不想讀書了，外出打工去，但是當何憂剛剛把這消息給發給公孫宇的時候，就被批了一頓。
“妹妹，我不想繼續讀下去了，讀書真沒意思，現在成績又垃圾，真沒興趣，想出去打工了。”電話這頭的何憂想了很久，終於還是按了發送鍵，將信息發給了公孫宇。
“你怎麼能這樣啊？遇到這麼一點小事就放棄了？遇到這麼一點困難就退縮了，你還是我認識的那個何憂嗎？怎麼這麼沒出息。”公孫宇的話狠狠的敲在何憂的心上。
“我……”何憂不知道該怎麼回了。
“別想那麼多了，今晚早些睡覺，明天給你看個東西，明天努力學習喲。不然以後別來找我了，晚安。”公孫宇發來信息。
何憂啊，何憂，到底是怎麼了？何憂自己也想不明白。
第二天課件，何憂待在教室裏。
“何憂，公孫宇找你。”教室門口有人叫著何憂到。
何憂快速走出教室，看見眼前的公孫宇，何憂羞愧的低下頭了。
“我說何憂，你怎麼變現在這樣了？算了，不說你了，給你。”公孫宇拿出一塊筆記本遞給何憂，然後將何憂的身體轉過去，踮起腳在耳邊輕輕的對何憂說“加油學習，學會堅強，去吧。”公孫宇輕輕一推，何憂便走進教室。
何憂以為筆記本裏麵會有什麼東西，結果粗略一番，整個筆記本都是公孫宇寫的日記，有很多都是說公孫宇遇到困難，遇到挑戰，確實如何走過來的，如何堅強的麵對。日記上說道公孫宇本來是不喜歡寫日記的，但是由於越長越大，自己的心事也越來越多，找不到傾訴的對象，所以才開始寫日記，因為日記是一個很好的傾聽者，她不會吵著不聽，不會說自己煩，像一個真心朋友一樣，靜靜的聽著，日記本對於公孫宇而言，就是一個閨房密友。
看著這些日記，何憂心中感慨萬千，“何憂啊何憂，為什麼你連一個女生都不如，女生都比你強，你還有什麼顏麵活在世界上啊？幹脆跳樓死了算了，每次都得有女生提醒你，你猜知道該怎麼做，你到底算不算一個男人啊？”。
何憂想在日記本上留下自己的一點腳印，但是又怕公孫宇罵自己，反正都罵過了，讓你再罵一次也沒什麼大不了，於是何憂開始把自己的一些感想，一些感慨都寫在上麵，晚上，何憂將筆記本還給公孫宇的時候“謝謝你，小妹兒。”何憂壞笑壞笑的對著公孫宇。
“老實說，幹嘛露出這幅表情啊？是不是幹了什麼虧心事？公孫宇問道。
“沒有，我是個老實人，能幹什麼虧心事啊、？”何憂否認。
“切”公孫宇轉身走向教室，而何憂也上樓往自己教室走去。