第一章 寫過去的開始(1 / 2)

冥冥之中,我糊糊塗塗地走過了小學。如今,這部作品的開章,寫的是初三——初中三年的最後一年。

初三,我前半年過得不錯;初三,我後半年一直歎息。

臨近中考,我的學習成績真是讓我媽著了大急,真的就像“急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉”這句話一樣。

我就為這個成績,報了N個學習班。我也因此,在這半年裏幾乎每個星期的休息天也變成了我最厭煩的學習日。每星期天早上八點,我就會騎著自行車帶著一個袋子從家出發,直至中午十一點多,我才回家吃飯。下午亦是如此,一兩點鍾出發,四五點鍾回來。這段時間。。。(我都不想再說了!太傷心了!懂得兄弟都知道!不一一細說了。。。學習苦啊!)

後來,我的學習成績居然在這N個學習班報了之後很神奇地不往上爬,反倒溜了下去。

於是,每次考試,我便很不情願地,沒啥辦法地,把桌子搬到教室外的走廊裏考試。。。(這一點,北京的學生可能沒受過。在平穀的,五中的,應該都知道。。。我當時還很清楚地記得,班主任劉老師在班上說考場注意事項時看見我站在後麵,冷笑道:“不好好學,出去了吧!”你說這老師多損啊。。。你可以不理我,但你不能打擊我吧?你說說你這班主任當的。。。)

後來,媽媽也不知從誰哪裏打聽到了一個地方學習。我現在也記不清那老師的姓名了,隻記得學校名叫做“天勤學校”,那老師很胖(其實是,實在太胖了!)所以我一般都叫他“胖老師”(好多學生也這麼叫,可能那些道貌岸然的老師會說這些學生不尊重老師,但是胖老師什麼都沒說。。。所以,覺得他很親善。。。還有,這老師真的很聰明,恐怕全平穀都沒有這麼聰明的老師。。。)

媽媽依舊每天繼續她一個人(萬千母親)的“單口相聲”。

“你說說你,這些知識其實很簡單!你就是上課不注意聽講,課後不複習!給你報了班你上完了回家從來就沒有看過!你說說你怎麼學得好?”

—摘自萬千母親的《教子有方》

“神啊!你說說你現在說這些話有什麼用!說不說學習也上不去,還有心情在這裏浪費嘴皮子給我表演單口秀!荒謬!”

—摘自萬千學生的《學生心裏話》

這。。。父母其實沒必要這麼做。他們的望子成龍、望女成鳳心,每個孩子都知道。真的,他們都知道。

其實,好多走上邪門歪道的孩子,就是明明正處在叛逆期,又總受到父母的“語言攻擊”,才逃離家庭的束縛,誤入岐道,踏上了不歸路。

回到學校,回到這個靠打著“教孩子知識”的旗子騙錢的學校吧。跟你們說說我們學校的黑暗深淵吧。

首先,班主任劉老師。

劉老師是個老師,是個班主任。可能還是個好的老師,但卻絕不是一個好的班主任。

在學習上,我隻能承認她教給我的都是知識。在課堂上,她能跟同學們互動起來,能把書上的東西讓學生學會了、看懂了。

但是,這也是最重要的那一點:她,不是一個好的班主任。

我還記得,她每次都說,自己已經把我們看得透透的,但她其實看來看去,還是停留在學生表麵,根本沒有深入。她自信,說自己是從我們這麼大過來的,知道我們現在的心裏。。。我聽到這句話的時候,大腦思想還沒成熟,真的信了。。。但如今,我現在開始懷疑我的每一個初中老師“能不能成為一個好老師”?