1992年11月重慶大學出版社出版了文軍編著的《英語修辭格詞典》（以下簡稱《詞典》），為英語修辭學界提供了一本很好的參考書。此書從語法、語義視角入手研究各種英語辭格，將修辭學研究建立在語言科學的基礎之上，條分縷析，是一本很有特色的學術專著。
一
應該說修辭學本身即是一門語言科學，它係統地研究語言一單位的各種表現力、表現手段以及因“變異”而在語法、語義兩個平麵上所產生的“錯格搭配”，因此語法學事實經常出現在修辭反映之中（即指語法形式涵蓄著修辭要素）；反之，修辭反映也常常出現在語法學事實裏。然而傳統的修辭學研究卻注重於藝術修辭，強調藝術作品中語言要素的特殊效力，所謂“示言外之力，收言後之果”，自然也就忽略了藝術效力賴以產生的語言基質，忽略了藝術之為藝術的語言本體。針對這個問題，《詞典》鉤玄提要，從語法問題入手，對各種辭格傳達藝術效果、承載美學內蘊的語言基因進行了較為深入的探討，於學界多有啟迪。
即以學人盡知的喻類辭格為例就可看出作者在這方麵的確著力甚勤。
喻類辭格表達“建立在比較基礎上的寓意”，表現手段眾多，表情潛力豐富，且容量很大，語義修辭範圍很廣，與語言單位的轉義用法切切相關，因此亦可將喻類辭格用語言學術語定義為：“句法正確，遵循語法規則；意義異常，破壞語義規則”。由於語義異常，語言單位喻化以後即將語義場予以擴充，使其與其它的場交叉、映疊、重合，這樣就產生了該語言單位語義場以外的補充意義，修辭效果即油然而起。
《詞典》對喻類辭格條分縷析，提出分類達二十種之多，說明這類辭格表現手段眾多，傳情達意具有很大的潛力。綜觀對這二十種辭格所作出的評析講解，可以看出作者對辭格賴以產生的語言手段很感興趣。
比如“明喻”（simile），一般的解說都隻局限於該辭格與“隱喻”（metaphor）之間的區別，在談及喻詞時也大多隻說用like 或as 引導，與漢語的“如”、“若”、“猶”、“象”等相似，語焉不詳，於學者不利，然而《詞典》卻在詳述暗喻幾個特點的基礎上徑直列出17種喻詞類型，除常見的“like”，“as”型以外，還有as…（，）so…，may （might）as well…as…，as if （as though）等，但真正的特色卻體現在喻詞大的分類上，如：
（1）介詞（短語）型
（2）連詞型
（3）形容詞比較級型
（4）動詞（短語）型其中尤以“動詞（短語）型”最具特色，下分：
1）seem 型，如：
So as she shows she seems the budding rose.
2）surpass 型，如：
In clearness does surpass
The crystal and the silver pure Or clearest polished glass.
3）be likened to 型，如：
Passions are liken’d best to fllods and streams.
4）remind of 型，如：
His nose was particularly white and his large nostrils，correspondingly dark，remind me of an oboe when they dilated。
5）compare…to 型，如：
I compare his genius to a lightening flash。