這華老師的嚴厲在這幼兒園裏那可是出了名的，隻不過之前也隻是聽說，說怕不怕那都是假的，今天這下子一出馬，這語氣和架勢還真不是蓋的，剛才吵吵嚷嚷的小孩子立馬就被她的氣勢給嚇住了。
說得好聽，要是沒說夠還給機會單獨說，但是誰真敢舉手啊，舉手之後可能就不隻是讓你說的事兒了，連平時最調皮搗蛋的孩子這時候也特別有覺悟，不敢輕易挑戰著新老師的權威，教室裏立馬就靜了下來。
華老師一看，嗯，這個班裏的孩子還算是聽話，這麼一下就安生了，倒是省了她不少事兒。想想自己也就負責剩下個幾天，應該任務量也不算很大。
她目光在班級裏巡視了一圈，還算滿意，心裏麵剛才鬱積的不滿也散了幾分，想了想還是跟大家介紹一下自己並且簡單解釋一番事情比較好，畢竟這麼頻繁換老師的，被家長們聽去了影響不太好，雖然今天發生的事情傳出去之後，家長們未必不會就此對學校產生意見。
“我是二班的華老師，相信大家對我有印象，我也就不多介紹自己了。因為之前幾天為你們代課的陳娟老師臨時出了一點事情，不能繼續帶你們了，所以，接下來的兩三天就暫時由我來帶你們，然後你們的老師就會學習回來啦。”
說到這，話頭微微一頓，給大家一個消化和接受的時間，這才繼續道。
“雖然隻有兩三天，但是，我還是希望我們大家能夠友好相處的。我之前一直聽你們老師說，大家都很乖，很聽話，所以，這兩天也讓我來看看大家是不是真的很乖哈，好給我留下好印象，以後也好拿你們去讓我們二班學習！你們說，好不好？”
不得不說，這個老師說話很有技巧性和煽動性，就這麼簡短的幾句話，不僅把大家放到了一個很高的層次上去誇獎，而且還拿了二班來對比，激起了大家的好勝心，一時間，剛才大家還對這麼頻繁換老師的事情存有疑惑，轉瞬就被這老師說的腦子裏隻剩下要乖、要聽話的話語，還********沉浸在了自己是要被二班學習的自豪感裏。
楚安然不是小孩子，雖然對她教育孩子的方式很佩服，但心底裏卻是更多的被疑問給占據了——陳娟怎麼了？
明明早上時候還好好的，這才短短的兩個小時不到，會有什麼事情？
並且，楚安然很留心的注意到了華老師的用詞，她可能是因著是給小孩子們來解釋，所以也就沒有刻意去想用詞，隨口就用了“出了事”這樣的措辭，正因為這麼隨口，才讓楚安然不由得多想，她是犯了什麼事兒嗎？
又或者是，事發了嗎？
楚安然隱隱的有些不安，但想想這件事兒根本沒影兒，隻是自己在這猜測加搗鼓的，又怎麼會有事發的可能呢。
那又會是什麼事兒呢？
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