（二）從史學研究的角度，來研究高校所在地域的文化景觀，也是高校學報地域文化研究的發展趨勢
景觀，本指地球表麵上可見的事物。中外研究者認為：世間有兩種景觀，一是原始景觀，即在人類活動的重大改革之前的景觀，二是文化景觀，即在原始景觀之上由人類文化改變後的景觀。因為文化景觀是人類文化在自然界的直接折射。所以，研究文化景觀是研究人類文化與曆史的一個重要側麵。
不同的地域，必然包含著各種不同的地域文化類型，不同的文化類型必然產生不同的文化景觀。這種文化景觀是隨著時間的推移、曆史的延續而發生變化的。研究文化景觀的形成、發展和演化，關鍵是深入分析地域文化類型，著重考察其語言、經濟結構、社會組織係統、習俗和行為方式等層麵。地域和民族文化傳統等因素是形成區域文化的主要原因。地域因素主要是指一種地理環境上的製約條件，它對形成區域文化傳統起著重要的作用，同時在很大程度上起到了保存和鞏固原有文化的作用。從這些意義上說，每個高校所在的地域，都有其豐厚的區域文化及其演化發展和形成的獨特文化景觀。這些曆史文化的積澱，應該並必然成為當今高校學報賴以開發和研究的淵藪。
對文化景觀的研究，是從文化的角度人手，還是從傳統史學的角度人手，法國年鑒學派的研究角度和方法是可以借鑒的，他們重視曆史文化側麵的空間位置。如寺廟文化，既是一種宗教建築，宗教景觀，又是一種獨特的文化景觀，由此引申開去，可以涉及和了解許多文化與社會曆史問題。最直觀地看，通過廟會可了解傳統社會基層商業及文化娛樂空間網絡。現在的廟會文化是與經濟聯姻的。這種拓寬的思路和新研究角度，在很大程度上是由高校學報來承擔和完成的。
三、區域文化開發與地方經濟發展
曆史地看，地理與自然生態環境的空間所界定的文化屬性以及由此而造成的文化隔離機製，成為社會經濟發展差異的曆史原因。就經濟狀況看，我國是一個幅員遼闊的國家，各個地區、地方由於自然和曆史條件的不同，經濟與文化發展不平衡，經濟發展的走向也各不相同。反過來，區域經濟也有其自身的特點，即層次性、開放性、特殊性、多樣性和互補性等，這些特點的體現，都是以各自的地域環境為基礎的。從這個意義上說，在開發區域經濟的同時，應充分發掘和利用本地區的文化資源，從文化中尋找出新生態經濟發展的生長點，以此來帶動和繁榮區域性經濟網絡。這種由文化資源變成一種經濟優勢的形成過程中，當地的高校學報必須起中介和轉化作用，其文化價值的體現與地方經濟的研究，就是通過高校學報這個窗口來實現的。按常規解釋和已形成的共識，人們一般隻提一所高校學報是這所高校教學與科研的窗口。現在看來，尚有局限性。隨著區域文化的開發和地方經濟的起步及其聯姻，我們對高校學報的定位從觀念（或概念）上也應有所更新，即區域文化的研究與地方經濟的騰飛，也應是高校學報這個窗口的研究內容之一。這種認識和提法與經濟發展的形勢是吻合的；同時，對學報的發展和走向新的世紀關係密切，也可在更大限度上發揮和實現高校學報的存在價值。
文化所包含的內容豐富寬泛，特別是區域文化，它是千百年在這一地區逐漸形成的精粹，其本身具有相當深厚的穩固性和深入人心的特點。如廟會文化，它是以廟會的形式與地方經濟接軌，經濟越發達的地方，廟會文化與經濟的銜接更為直接，更為緊密。目前南方的各種廟會文化所顯示的經濟實力遠選超過北方。所以，高校學報相對於地方經濟而言，就是要充分利用這些優勢，為發展地方經濟而形成一種新的觀念和新的經濟格局。這就必須從研究本土文化人手，揚長避短，形成和發展自己的特色。
以上僅就高校學報與區域文化和地方經濟的密切關係及社會功能等問題作了宏觀上的論述。而這種思路在理論上或實踐過程中能否得以實施，還有一個關鍵問題，就是學報編輯的觀念更新和創新意識。