第5章 遊戲研究部(2 / 3)

但是事實上,這個世界上大部分人卻把這樣的行為,奉為交際活動中的至理使用著。而那些少數理智的,真正尊重著別人的人則被“大家”這個群體排斥了出去,與“天才”們一起。

“安靜……欸今天怎麼那麼乖,嗯,今天呢,有一個從其他地方轉過來的學生過來,大家要好好相處,進來吧。”

果不其然,在老師說出這句話的瞬間,全班的八卦因子就完全活躍起來了,交頭接耳開始交流小道消息什麼的,其實完全是瞎編的對吧(笑)

琳緩緩地走了進來,還好,至少看在老師的麵子上,我們班的男生沒有大聲慶祝起來——我看他們在毒島進來的時候就想這麼做了。

“那個……總之先介紹一下自己吧。”

“嗯……大家好,我叫琳,我是十君的女朋友,請不要打我的主意,以上。”

…………………

完蛋了……如果是那些自以為悲慘實際上人際好的沒邊的家夥的話,大概會這麼想吧。

但是我完全不擔心。

不管是處以FFF團的火刑,還是施以阿魯巴的最終奧義日天,實施這些的最關鍵的前提就是你們夠熟,隻有一個願打一個願挨,這樣子的玩笑才能進行下去,不然的話,就是純粹的失禮的行為了,你沒見過有誰會把陌生人直接抬起來阿掉的吧?

對於我們班的學生來說,我就是這樣一個未知的陌生人。

在不知道類似火刑這樣的動作是否會激怒我的前提下,就算羨慕嫉妒恨,那些人也隻敢在心裏默默的詛咒了,要是不識相的話,我自然也不用客氣,但是這樣的傻子大概是不會有的,尤其是我還有著一打七的光榮戰績在身的情況下。

琳真是找了個好擋箭牌呢。

“老師,我想坐在十的旁邊。”

“……啊,好,好吧。”

在眾人的注目禮圍觀下,琳不緊不慢的走到我右邊的位置上,朝我眨了下眼睛。那代表的是“計劃通”,但是老師,那麼明目張膽的讓情侶坐在一起屬於成人之美,還是縱容呢?

“你們都看轉學生的話,老師可是會傷心的喲~,好的上課!”

“起立!”

第一節課,無非就是一年學習的規劃,活動的介紹還有老師的變動說明罷了,沒有什麼聽的意思,我覺得老師你自己講得開心就好,於是就和琳直接小聲的聊起來了。

“呐,琳,期初考試的成績知道了嗎?”

“第二,你們這邊的第一很厲害。”

“第二也很厲害了好吧!我才第九……話說這種對話總給人一種欠扁的感覺,但是沒有外人聽到就好了對吧……社團決定了嗎?”

“沒有,你在哪個?”

“歸家部啊毫無疑問。”

“那我也。”

“不,馬上第五本也要完結了,這學期我打算參加一個社團試試。”

“一起。”

“當然,創立一個還是加入現成的?”

“你覺得?”

“先看看吧,校園網上應該有各個社團的介紹。”

“下麵那兩個!不要給我太囂張了!”

“是~”X2

訕訕地拜拜手,老師才把手上的粉筆擦收了起來,就在這時,一隻漂亮而修長的手把一張紙遞到了我的桌子上。