段利將自己營銷的手段簡單介紹了一下。
“我沒想到，段玉世子也找了一些畫師，畫出一些小孩的故事，據說是張侍郎的小兒子往外售賣的，現在賣的要比我好的多。”
榮王爺輕笑了一下。
“沒想到段玉那孩子還有這樣賺錢的本事。”
“他的畫書賣的很好，從中可見，他已經和那些權貴家的孩子打成一片了。”
榮王爺點點頭，忽然又想起了一件事，抽出本書，打開道。
“這個是你弄的嗎？”
段利一看，微怔，見那書上不像其他的書，滿篇都是密密麻麻的字，而是分段分行，還有標點符號。
這樣的形式，還有標點符號自然是張小花弄的。
他故意裝做不知。
“王爺指的是這些符號？”
“是。”
段利有些不好意思地道。
“是，我覺得滿篇的字看的太累，就隨手做了記號。”說著奇怪地道，“可這個書我沒看過啊。”
榮王爺哼了聲。
“這些符號可不簡單，你想出來的現在卻便宜了別人！”語氣很不善，
段利不安地道。
“王爺，我不太明白。”
“你標出的這些符號給誰看過？”
段利想想，搖頭。
“好像沒有給誰看過。”
“那為什麼國子監崔大人知道了？知道這個書是誰印出來的嗎？”
段利搖頭。
“是文丞相！”
榮王爺語氣重重地說道。
比起這些標點符號，那些白娘子童話故事隻是商賈賺錢之物，沒有什麼價值。
而這些符號卻是籠絡讀書人的東西，說句大話，誰提出來，誰就是天下讀書人的領袖！
天下是誰的，是皇上的，更是讀書人的，成了讀書人的領袖，也就擁有了天下。
可現在這樣的名頭，卻叫國子監的書呆子崔岱和文博那個老狐狸得了去，他如何不氣！
主要是這兩個人並不是自己的人。
聽了榮王爺的話，段利像個犯錯的孩子，低著頭道。
“王爺，我不知道那些符號那麼重要？我去國子監的書鋪買書，正好遇上崔大人，就隨口說了幾句，然後給他看了我標記的符號，他當時就呆傻了，我還以為他犯了讀書的癡病，就沒有再理會，我也忘了這事，哪想到……”
“他那是震驚的！”榮王爺打斷了他。
段利馬上道。
“王爺，這是我想出來的，名聲他們要就要了吧，但名聲下的利益卻不能不要！”
“嗯？什麼意思？”
“我們印書，雇一些讀書人把書標記上這些符號印出來發賣，這樣一方麵我們能賺到錢，一方麵，我們也能拉攏一些讀書人。雇傭家境貧寒的讀書人，他們有一份收入，還能借此讀書，他們會感激我們的。”
榮王爺露出些許的笑意，到底是他的孩子，腦袋轉的不慢。
“說的不錯，明明是我們的東西，不能把所有的好處都給他們！”
段利如釋重負，又吞吐地道。
“王爺，那能不能把這個錢給我，這畢竟是我想的……”
他像個孩子受到了委屈，尋找補償一樣。