這是噩夢的開始嗎。
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下午六點半
看著眼前的麵具教官，可以感覺是另一個人了。基礎訓練的教官散發著一股勇往直前的銳氣，眼前的教官有著一種儒家氣息。
“經過一下午的體能訓練，你的意誌開始達到你現在的頂峰狀態，現在我要開始教導你意誌的訓練。”
話畢，教官將一本書遞給我，看著上麵的字樣，我有些錯愕。
意誌數學初階？
數學也可以鍛煉人的意誌，坑我呢。
“不要驚訝，這是家族特有的訓練方法，意誌數學被稱之為‘使意誌堅強的課程’”
“意誌數學可以使人快速具備很深的邏輯性和很強的思維能力，可以建立自信心，迅速了解不熟悉事物。”
“當任何性質的任務所需要之時，能準確無誤、不屈不撓地追求結果的手段。”
“今明兩天晚上，這本書就是你的任務，你負責將它們塞進你的腦袋裏，明天晚上十一點檢查結果。”
“不懂就問，現在開始。”
時間在翻書思考中過去，到了晚上十一點，教官收起書。
“睡覺時間開始。”說罷轉身離去
“我要在這裏睡？”
“不然你以為？”
好吧，掃了一眼這個堆滿灰塵的雜貨間即使再不情願，我的大腦已經先我的思想一步罷工，我趴在桌子上陷入了沉睡。
在一陣劇烈的搖晃中醒來，我迷糊地睜開眼睛，看著身邊的教官裝扮的人。
“起來，開始訓練。”
哦，新的一天開始了。
抬腕看看表，淩晨四點半，恩，正常，開始跟上教官向外走去。
“現在開始，用你的意念把這個桌子上的一千把鐵勺的勺柄處看彎，注意，是用眼睛看彎，不是用手扳彎。”
“這是你今天上午的任務，沒完成就不吃飯不休息。”
看著眼前堆積如山的鐵勺，誰能告訴我鐵勺可能被看彎嗎。
盯著眼前的一柄鐵勺看了半個小時，沒有半點動靜，看著實在摸不出門路了就看向旁邊的教官。
“教官，可以告訴我一點訣竅嗎？”
“喲，大少爺，你舍得開金口了啊，我還以為你是天才呢，可以自己摸索出來呢。”
“記住了，在你現在學習知識的的時候，不懂的地方在最開始就要說我不知道。”
“閉上你的眼睛，用你的意念去盯著鐵勺，想著它的勺柄變彎的模樣。”
按照教官的說法感受著、摸索著，五分鍾過去了，睜開眼睛，手中的勺柄已經彎成了我想象的弧度。
隨著時間的推移，我的意念運用的越發熟悉精準，被我看彎的鐵勺越來越多，在上午八點鍾之前我完成了教官的任務要求。
“恩，不錯，現在開始另外的課程。”
一分鍾後，一個黑影飛掠而來，驟然停留在我麵前站定。
“器械知識”簡潔地告訴了我需要學習的內容。
於是我再次被帶離，被教官拎著衣領感受著疾風刮過臉的刺痛和飛在空中的快感，痛並快樂著。