檻外長江“空”自流
初唐四傑之一的王勃，十四歲時就已很出名了，被視為神童。據說有一年，他往交趾探望父親，路過洪州。當時恰逢重陽節，都督閻伯嶼在滕王閣宴請賓客，王勃也參加了宴會。閻都督久慕王勃盛名，席罷便請他為滕王閣作序，王勃揮毫寫下了著名的《秋日登洪府滕王閣餞別序》，並賦詩一首：
閑雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在？檻外長江空自流。
最後一句故意空下一字，悄然而去。圍觀的學者名士紛紛猜測此空字，有的填“水”字，有的填“獨”字，但閻都督都覺得不滿意。於是派人趕往會館，請王勃重返滕王閣填字。
使者到了會館，卻被王勃的隨從書童擋了駕：“我家公子說，一字值千金，望都督海涵。”那使者將原話回稟了閻都督。愛惜人才的閻都督非但沒生氣，還包了千兩紋銀，親自帶領文人雅士，趕往會館求教。王勃故作驚慌，忙下台階到門口相迎，並拱手笑著說：“區區小事何勞都督大人親臨下問，不才早已將字留在寶地了。”眾人大惑不解，連聲追問：“才子墨寶，留在何處？”王勃哈哈大笑：“那個字是空。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。”眾人恍然大悟，無不稱妙。
“檻外長江空自流”一句中一個“空”字，將詩人心中鬱結的無限情意表達得淋漓盡致，這其中既有對長江之水的憑吊，也有對生不逢時的悲歎，對懷才不遇的自艾，可以說，一個“空”字使意境全出。白居易改詩
白居易寫出詩稿以後，常常先念給家人和鄰居老太太聽，如果他們聽不明白，他就修改或者重新寫。
一次，白居易寫了《新製綾襖成，感而有詠》的詩，把其中幾句念給家中老仆人白菊聽：
百姓多寒無可救，
一身獨暖亦何情！
心中為念農桑苦，
耳裏如聞饑凍聲。
安得大裘長萬丈？
與君都蓋洛陽城。
最後兩句的意思是：怎麼才能得到萬丈長的大裘皮，從而把整個洛陽城都蓋上，讓老百姓的身體都暖暖和和呢？
白菊聽了，說：“意思我很明白，隻是這個‘安’字感覺不太好懂。”
於是，白居易聽取了她的意見，把“安”改成“爭”，就是說，要“爭得大裘長萬丈”，為百姓多做好事。如此一來，原詩不僅變得好懂，而且思想也變得更加積極起來。蘇小妹改詩
一次，蘇東坡與他的妹妹蘇小妹及詩友黃庭堅一起論詩。小妹說出“輕風細柳”和“淡月梅花”後，要哥哥從中各加一字，說出詩眼。
蘇東坡當即道：“前者加‘搖’，後句加‘映’，即成為‘輕風搖細柳，淡月映梅花。’”不料蘇小妹卻評之為“下品”。蘇東坡認真地思索後，得意地說：“有了！‘輕風舞細柳，淡月隱梅花。’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不屬上品。”一旁的黃庭堅忍不住了，問道：“依小妹的高見呢？”蘇小妹便念了起來：“輕風扶細柳，淡月失梅花。”蘇東坡、黃庭堅吟誦著，玩味著，不禁拍掌稱妙。
“扶”字與“輕”“細”相宜，顯得和諧，並且又把風擬人化了，形象地描繪出輕風徐來柳枝拂然的柔態，給人以一種柔美之感。下句中一個“失”字，勾畫出了月色和梅花相互交融的情景，增強了這一詩句的感染力，真是一字生輝。
一字之別
宋代名才子蘇軾、黃庭堅、秦觀、佛印和尚四人情趣相投，是經常唱和應答的詩友。一次，他們共遊一寺院，看到牆上題有杜甫的《曲江對雨》詩，因年代久遠，其中“林花著雨胭脂口”句的最後一字字跡模糊，看不清楚，四才子提議要為這個字補缺。
蘇軾才思敏捷，率先吟道：“林花著雨胭脂潤。”黃庭堅不甘示弱，隨即唱道：“林花著雨胭脂老。”秦觀緊接著說道：“還是‘林花著雨胭脂嫩’為妙。”佛印和尚修身養性到家，緩緩念出“林花著雨胭脂落”的詩句。
後來，他們查閱《杜工部集》，找到了原詩，原來最後一個字為“濕”。四才子無不表示驚歎。“濕”字將“潤”的形態、“老”的衰情、“嫩”的色質、“落”的頹勢都包容在內，使形、情、色、態渾然一體，準確、鮮明、凝練、生動地表現了“林花著雨”的詩情畫意。可見杜甫觀察事物是多麼細致入微。
春風又“綠”江南岸
一年初春時節，北宋詩人王安石從揚州到了瓜洲渡口，他歸心似箭，想早日返回金陵鍾山的家中。他打算先坐船橫渡長江，到對岸的京口（今江蘇省鎮江市）上岸，然後連夜趕路回鍾山。
漸近黃昏，馬上可以上岸趕路了，詩人不禁往遠處眺望著，隻見峰巒重疊，伸展到遠方，最後被雲霧所遮蓋，看不到夕陽外的鍾山。船一靠岸，王安石第一個跳上岸，忽然一陣春風吹來，夾帶著一陣使人心醉的花香，遠處也升起了一輪明月，王安石詩興大發：
京口瓜洲一水間，鍾山隻隔數重山。
春風又到江南岸，明月何時照我還？
他反複吟誦著，思考著，總覺得第三句中的“到”字太平庸，也不夠貼切，後來改為“過”字，讀了幾遍，又嫌不好，又改為“入”字，然後又改為“滿”字，改了又改，總是找不到一個妥帖的字眼。
忽然，王安石想到在船上望見的綠色的山水，何不用一個“綠”字呢？王安石豁然開朗，立即把這首詩抄錄在自己的稿本上。
與其他字相比，“綠”字把春風吹來、大自然發生的可喜變化描繪得很貼切，使全詩增色不少，這個“綠”字就成為後人所說的“詩眼”。
蘇學士考詩
北宋文學家蘇軾作七言詩《病鶴》時，曾寫了一句“三尺長脛瘦軀□”，其中故意缺少一個字，讓眾人來寫。眾人擬了許多字，都不太滿意。這時，蘇軾慢慢地拿出自己的詩稿，原來是個“閣”字。
“三尺長脛瘦軀閣，”眾人不禁讚歎，“此字既出，儼然如見病鶴。”
“三尺長脛”，是用誇張的語言形容鶴的腿長，但這僅是外表形象，還反映不出它的精神狀態。接著，又用“瘦軀”二字與前麵的“三尺長脛”相銜接，說明這隻鶴不僅腿長，而且身體消瘦，但這些都是局部外在描寫。最後用一“閣”字收住，蘇軾把這隻鶴比喻為一個亭閣，這個“閣”又不是修葺優美的亭閣，而是“瘦軀”，鶴的羽翅四周空空，沒有豐滿的羽翼，是個隻有幾根柱子撐立著、上麵加個茅頂蓋的陋閣。這樣，就從局部外在描寫變為整體內在的肖像描寫，刻畫出這隻鶴的病態，形神兼備，又緊扣了題意。