而且掌握豐富的知識、學以致用總是有好處的，程月的父母也是這樣的思想，所以一直不辭勞苦的供孩子讀書。
兄妹倆從小就聰明好學、天真無邪，欲認知大千世界，暗自下決心要為淨化世界做貢獻、要讓真善美的人生活更加美好！
他們自然能理解父母的苦心，也很珍惜這些機會，為自己那算得上是偉大且單純的理想而努力奮鬥著，學習成績在年級裏一直都是名列前茅的。
直到程月即將上高一，父母突然詭異的自殺了，他的人生發生了一次重大的轉折，性格逐漸扭曲了，步入到前途迷茫的幽暗道路。
他考上的是縣城裏唯一一所有“重點”之稱的中學，豆大點的縣城也就三所中學，接收的大多是來自鄉下和小鎮的學生，必然有競爭，這是學校之間有關生存發展的事，管它呢，總之品學兼優的學生無論去到哪個學校讀書都能有所建樹。
那個所謂的重點中學，不是因為它的師資力量、教學設施、校園環境、學風紀律、教育成果等等方麵如何如何牛叉，而是重點在於學校怎樣與一幫主要吃軟飯的考察團搞好關係、給他們多少甜頭嚐嚐，考察團對這個小縣城裏的學校也沒抱多大期望、更沒什麼顧忌，隻要得到小小的滿足，評估自然就上去了，重點不成問題，各種高級榮譽應有盡有。
由於這是一所私立的學校，收費標準要比公辦的高些、多樣些，一年收個五六千元不等，至於合理不合理，人家也要盈利維持生存發展的，你咬它啊？愛讀不讀。
而且，它頂著個“重點”的頭銜，吸引了不少追求高檔學府就讀的高貴分子進去，不免有用拉關係、走後門、跪求等手段的，上線標準分數隻是個幌子，學校方麵向來都是來者不拒。
董事長早就對他的手下發了話：“能收的就盡量收下，不要猶豫顧慮，誰他媽的管這些閑事！我們拿的是自己應得的，不然大家都沒飯吃、去喝西北風！”
當程月的父母得知兒子考上了縣城一所重點中學的那一刻，他們興奮得差點神經失常，不過還是激動得流下了熱淚，似乎看到兒子前途充滿著光明，這正是他們所期盼的，辛苦沒白費。
程月本人倒是覺得自己考上去了沒什麼好值得驕傲的，那都是他刻苦努力的成果，最多算一種心理安慰，未來的路還長著呢。
程清看到哥哥如此佳績，也很替他高興，更是放狠話要超越他，有點巾幗不讓須眉的氣勢。
從這幾點來看，這一家子的境況將來很可能會有所好轉。
然而，麵對那學校高昂的一口價似的學雜費，程月一家望而卻步，愁眉苦臉，他們一年的純收入也就兩三千塊錢，還要看莊稼收成、幾隻牲畜是否爭氣、市場價格的漲降和意外的支出等情況。
當然，他們肯定會去了解那學校的概況，除了考試總體成績與升學率令人稱奇外，其他各方麵與縣裏另兩所公辦中學沒太大的區別。
其實每當學生考試的時候，監考老師都是赤裸裸的給他們發答案，然後趴在講台上做發財夢，師生們肆無忌憚的作弊，也沒有知情人去捅過這個馬蜂窩，自我高高的掛起，外人都蒙在鼓裏一直相信學校有真實力，主要是因為董事長有錢有勢，其次才是師生思想道德的敗壞。
正是那不擇手段創造的奇績，深深的吸引住了無知的人們。
父母就是認定隻有上重點學校孩子才有好的發展前途，所以鐵了心就算砸鍋賣鐵、就算累倒自己、就算向人低聲下氣、就算出賣自己的靈魂也要把孩子供上去！