林漢這個人，名字起的好像很男子漢，實際上是一個很內向，很怯懦的一個人，個子很小，長相也平平，說話也有點兒娘娘腔，因為自幼父母離異，家境很不好，所以性格也古怪，……這種性格，如果他是女孩，還好辦點兒，關鍵他是男的，
上學的時候，老師也好，家長也好，都說這個孩子很聰明，非常聰明，可是學習成績一直是中下遊，有時候還客串一下末尾，
當然這人也不是一點好處也沒有，林漢從小喜歡畫畫，所以被送到美術班裏，……不過他的繪畫水平麼，也就是比普通人強那麼一點點兒，和其它的美術班學員來比，還是差很多，基本每次評比都是倒第一，
然而大比之年，居然破天荒的過了藝術類學校的最低分數線，……踩著線進去的，結果被一所二流的藝術院校錄取了，同一批裏學畫畫的學生，不少都沒有考上，他居然進去了，……很是出人意外，大約這是他所有考試中得過的最高分，
不過對於他來說，畫畫也隻不過就是個興趣愛好而已，也沒有也從來就沒有投入過多少熱情，
他最喜歡幹的，是當兵，成為一名威武的軍人，在戰場上殺敵，保家衛國，成為大英雄……，其次就是當警察了，因為警察也有槍，雖然一般都是手槍，……反正我是沒見過有警察背著機關槍巡邏的，
再次就是當醫生了，醫生也是一個很受人尊敬的職業……，這些就是林漢理想中的事情了，……不過實際上的他和這些職業都不沾邊兒……
話說現在的小孩兒都早熟，我算是比較晚的了，然而也是小學六年級就明白男女之事了，中學就知道怎麼樣生孩子了……林漢估計也沒有好到哪裏去，我所見過的，小學生早戀的事情不少，也不知道那個年紀是真的明白了還是隻是覺的好玩兒……，我想大約也就是……至多就是有點兒異性相吸吧，
林漢倒是沒有早戀過，……實際上，他連“晚戀”那種事兒都沒有幹過，
不過在上小學的時候，他班上有兩個女生，長得很漂亮，是公認的美女了，班上的男生都很喜歡這倆個女生，……他也是其中之一，
這倆個女生不但長的好看，學習也好，總是班上的前兩名，一個是班長，一個是學委，……好像不但是男生，班上所有的學生都在圍著她們倆轉，林漢也不例外，
這倆個女生，估且稱之為一號和二號吧，一號要比二號更漂亮一點，學習也更好一點，所以每次考試，一號都是第一名，二號是第二名，……唯一一次二號得了第一名的，就是一號生病了沒來，
按理說，一號應該比二號更可愛了吧，不過林漢好像更喜歡二號一些，在他心目裏，總是把二號排在一號前麵，班上如果有什麼評選活動，投票的時候，他總是優先填二號的名字，……除非該項目裏沒有二號參加，才會退而求其次，改填一號的名字，
當然了，無論是什麼評選，基本都是與林漢這種差生無緣的，他至多就是給被選人投一兩張票而已，而且一般不起什麼決定性作用，……有個成語，叫做無足輕重，
唯一一次林漢在選舉中被提名，就是班上選差生，而且立即當選，……至於為什麼會選這個……這個以後再說，
有次班上一次考試，有一道數學考試題，是爭議很大的一道題目，當時班上的學生們大體的做出了兩種答案，一種是以一號為代表的一種思路解法，另一種是以二號為代表的另一種解法，
兩種解法思路不同，解出來的答案也不同，考試結束後，老師讓一號和二號同時上黑板，寫出自己的解題步驟，……看上去感覺都有理，各有各的道理，……當然了，這倆人中隻有一個人的答案是對的，
兩個人寫完以後，老師讓學生們討論，哪位同學的結果正確……，班上的學生們因為解題也大多是這兩種思路，於是各自發言，支持與自己答案相同的，因為畢竟這是考試題，還是一道大題應用題，關係到十分的得失呢，
然而隨著老師詳細的講解，越來越多的學生放棄了支持二號，改為支持一號的解法了，……看看越來越多的學生改為支持一號，林漢不禁冷汗發出，看來二號的解法明顯的錯了，自己那十分是丟定了，但是還是不肯死心，表麵上還在無條件的支持二號的答案，最後連二號自己也承認自己那道題做錯了，……最後隻剩下林漢自己還在堅持，一錯到底，
……
（以下段落是廢案，蛇足了，正式版中沒有，）
至於為什麼管她們倆叫一號和二叫，好像是因為兩人的學號好像一直就是一號和二號，……
有人可能會問，林漢是多少號？
32號，班裏的學號是用學習成績來排名的，
（恢複正常）
……
當然了，林漢雖然心裏麵喜歡一號和二號，但是並沒有說出來過，從沒有告訴過任何人，也沒有表現出來過，別人也不知道，……因為一號和二號都是很優秀的人物了，那個時候好像有個不成文的規定，就是搞對像談戀愛的，由其是和長得漂亮而又學習好的女生，必須也是學習好又長得好的男生才有資格，
像他那種無任何出色的，基本都是靠後邊站的，無論如何都是排不上號的，甚至於連接近一號二號的機會都沒有，……班裏麵排座位，他也是被排的和一號二號離的很遠，因為一號二號周圍的座位都是給班上學習好的男生坐的，……
他的座位，永遠是在班上的最後一排，和其它倒數幾名的差生在一起，雖然他的個子並不高，……班主任老師的解釋，把差生隔離開來，這樣可以避免好學生被帶壞，有個成語，叫作“近朱者赤”，班主任老師經常這樣教育大家，
不過這對林漢來說，未嚐不是件好事，……這樣他上課的時候就可以光明正大的把目光投向前排的一號和二號的背影了，還不用擔心被別人發現，……因為差生也是不被允許盯著女生看的，由其是一號和二號這種漂亮女生，
做廣播體操的時候，也不能和一號二號站的位置接近，有一次體育課上跟一號和二號站到了一塊兒，馬上就被幾個好學生擠到了一邊，又排到了末尾，
不過林漢還是盡可能的和一號二號離的近一些，……雖然絕大多數時候他都隻是在外圍遙望，不過也勉強算是靠近了吧，
……
當然了，林漢那時候還是個小學生，心智也確實沒有開發到那個地步，所以也談不上什麼“暗戀”，什麼“單相思”的，至多就是心裏麵有一種向往，一種吸引力罷了，
……
林漢因為性格內向，脾氣也怪，所以朋友圈子也比較小，和他交往的一般都是班上倒數幾名的“壞小子”，還有一些和他臭味相投的人，……有時候也想過當大俠，所以沒事兒的時候和自己那些損友一起練一練電視上的《降龍十八掌》，或是拿自製的“金箍棒”耍耍，偶爾打壞些東西，……當然“金箍棒”也有損壞換代什麼的，不過更多的時候是畫些小畫，
……不過隨著時間的變化，這類人也越來越少了，因為人都在長大，最後一個都沒有了，隻剩下幾個差生還和他混在一起，……用班主任老師的話講，這叫“魚找魚，蝦找蝦，癩蛤蟆隻能找青蛙”，
……
不過在三年級的時候，出了一件事情，
……
有一天早上，二號沒來上學，
畢竟林漢在心目中還是比較喜歡二號的，上課的時候，看不到她的背影，還是有些失望的，……然而後麵班主任老師宣布的事情，卻更讓他失望，乃至絕望……，
原來，二號好像是因為搬家還是什麼別的原因，轉學到別的學校去了……總之，是再見不到二號了，林漢心裏很難過，
……
後來想起來，前一天晚上放學時確實看到了一號和二號在一起並肩走了好久，邊走邊說話，原來是在互相告別，
……
然而林漢並沒有消沉許久，雖然二號不在了，然而畢竟一號還在，於是又把之前對二號的那種熱情轉移到了一號身上，……所謂退而求其次，
然而林漢其實也並沒有什麼變化，因為從前二號在的時候，都沒有怎麼和她近前說過話，也沒有什麼交情，所以對一號，也就是默默注視著，一如當初對二號那樣，
不過一號這個人，也確實和二號不同，二號好像是比較清高的那種了，一號則比較隨和，待人很親切，很熱情，有時候也主動和林漢說說話，不過也沒有什麼深交，
其實轉學的不止是二號了，小學七年的時間裏，班上有好幾個學生轉學，最後林漢的最後一個臭味相投的朋友也轉學到外地去了，……當然了，也有外地的學生轉學到班上來，
……
“那個是林漢的媽媽呀？”
“嗯，……然後他媽哭了，抱他，然後他也哭了……”
“他媽媽挺漂亮的啊，咋跟他一點兒也不像？”
……
就這樣平靜的過了兩年，林漢也在成長，或是沒人的時候對牆耍耍“金箍棒”，或是畫幾張想像中的不著邊的東西，
然而兩年之後的某一天，這種平靜又被打破了，
兩年之後，也就是五年級的時候，有一天，又發生了一件事情，二號又回來了，
不知道是怎麼個原因，也沒有去打聽，總之就是之前以為再也見不到麵的二號不知怎麼的又轉學回來了，還回到了原來的班級，