第30章 能文善武(1 / 2)

“各位同學!經過我多次跟校領導交涉,本著治病救人的目的,對於陸放同學我們決定寬大處理,希望該同學以此為戒,珍惜這個來之不易的機會,今後遵守校紀校規好好學習。”高大富一進教室就宣布了這個消息。

高大富瞟了一眼陸放,皺了皺眉頭,接著道:“我聽說有人在校外打架,希望某些人能敝帚自珍,不要影響帶壞其他同學。好了,現在上課-------陸放,你想幹什麼?”

“首先,你沒有反複交涉,你有的是落井下石;其次,我不是病人你也不是醫生,該吃藥的是你,不過可能無藥可救;還有,我不是敝帚,隻不過差點被你們逼走;最後,我會好好學習天天向上,不過這跟你沒什麼關係。”

高大富滿臉漲紅,手指著陸放道:“陸放!你------你怎麼說話?這是什麼態度?”

“我這是實話實說實事求是的態度。”

“陸放!你眼裏還有沒有老師?”

“此時此刻沒有!此時此刻我眼前並沒有一個老師的形象,在我的認識裏老師不僅有為人師的知識還有為人師的道德情操,一個沒有節操的人怎麼可以成為人類靈魂的工程師呢?”

“狂妄自大!目無尊長!”高大富氣憤地道。

“有!我的眼裏有很多可敬可愛的老師,比如郭餘銳鋒老師陳雨桐老師邱玉華老師,他們都是德藝雙馨的好老師。”

學生們樂於見到這種挑戰老師的場麵,所以都嘻嘻哈哈看得起勁。

高大富的臉一陣紅一陣白,心裏罵道:要不是打不過他,真得好想打這家夥一頓啊!

罵又罵不贏打又打不過,高大富覺得盡快結束跟陸放的對話是目前最好的選擇,於是道:“陸放,你可以選擇不上我的課。同學們,請打開課本,我們開始上課。”

看到高大富臉都紫了,陸放心裏的惡氣也出得差不多了,打開課本認真聽講。換了往常他會拿出小說書來看,不過現在他竟然認真聽講起來。

高大富雖然竭力控製不看陸放一眼,不過還是能瞥見陸放一副極其認真聽講的模樣。

他實在理解不了這個混蛋,你不讓他上課,他偏要裝出認認真真的樣子來,你讓他認真聽講,他肯定是一副吊兒郎當的樣兒,你爸媽生你是專門來跟老師作對的嗎?

陸放覺得自己以前好傻好天真,不喜歡高大富可以,但不能因此就不喜歡數學。高大富隻是一個沒有脫離低級趣味的人,而學好數學才能讓自己成為高級知識分子,看來自己以前真是犯了一個低級錯誤。

成為更好的自己。這句話簡約不簡單。

陳老師,你人真得漂亮也就罷了,還能說出這麼漂亮的話,想不粉你都不行咯!

陸放覺得自己有被擊中的感覺,那種感覺就像那天的冰雹砸中自己的百會xue,自己又通了一竅。

可明明是塞開,不過又有點心塞。讓人歡喜也讓人憂。

有人說方法總比問題多,很明顯這家夥是在吹牛不上稅,方法多那也要你找的到才行。

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“校運會?武術比賽?開什麼國際玩笑?你還嫌打架還不夠多嗎?不行!不行!”季學禮頭搖得跟撥浪鼓似的。

“如果選拔上去學生能在省運動會上得獎,還能獲得高考加分呢。”

“嗬!”季學禮差點笑噴,“就他們的成績恐怕加幾十分都不夠哦。”

作為一個校長竟然如此輕視自己的學生,讓陳雨桐很是鄙夷,不過她還是性子道:“加分姑且可以不談,但是這件事起碼有益無害,既讓學生們的精力有的矢放,又能通過這個渠道輸送運動人才,不是一舉兩得嗎?”

陳雨桐清純如學生模樣,說話的語氣也單純的可愛,臉上一副據理力爭的執著神情。

“現在每天這麼摁著都打打殺殺不斷,要是誰贏了有獎勵,那還不打翻了天?打出事來了誰負責?陳老師,你搞搞清楚我們不是武校也不是體校,讓他們平平安安地上課平平安安地回家,就是我們任務完成了。”

看來季學禮的理念是隻要不出事就可以了,至於出不出成績與他無關,有這樣的人當校長教學怎麼能進步。陳雨桐覺得再多說也是對牛彈琴。