上午最後一節課之前，班上躁動起來。****瑗走進教室說：“總分也出來了！”
鄭武叫道：“啊，我也去看看。第一名是誰啊？”
“趙嵐呀。”
“總分多少？”
“621分。”
錢德生感歎：“趙嵐簡直是神話，從入學考試到現在一直都是班裏第一。”
韓建業回到座位，對趙嵐說：“你數學、物理、生物都考得好啊！”
趙嵐此時心裏百感交集，但他極力裝出一副平靜的表情，問：“你去看成績了？”
“是啊。不過你化學居然隻有77分。”
“我化學是沒考好。”
“哎，你又是班級第一名。我想不通為什麼我生物隻有50多分，我哪裏做得沒你好！”
這話說得太過輕率，趙嵐不答話了。韓建業接著說：“我們班生物最高都隻有65分，簡直弱爆了，別的班還有得到滿分72分的。”
趙嵐不太想去看成績，他覺得查看成績是一件很世俗的事情，仍希望保持清高的姿態。然而他又不能不去，因為老爸老媽肯定會向他盤問，如果他義正言辭地說他不知道自己的成績，那麼老爸老媽便會專門打電話去問馮總，令人恥笑。
下午，他在課間休息時無奈地走進馮老師辦公室，匆匆抄下成績，企圖盡快遠離這是非之地。語文102，數學139，英語126，物理114，化學77，生物63，總分621，班級第1名，年級第77名。政、史、地的成績他掃了一眼，直接忽略。
馮總問：“小趙，你這次怎麼考成這樣啊？”
趙嵐一聲不吭。的確有些退步，雖說勝敗乃兵家常事，不過這語文和化學成績實在太過慘淡。
物理課上，尤老師仔細地評講試卷：“這個選擇題第6題有好多人都沒選C，有人還跟我說，彈簧的彈力隻能無限趨近於6N，但是取不到6N。哎喲，在物理裏麵‘無限趨近於’就是‘等於’！C項說彈簧的彈力有可能為6N那就是對的，肯定要選！”
物理的選擇題都是多選題，每題6分，如果該選的沒選全那就扣2分，如果選了不該選的那就6分全扣。所以，大多數人寧可漏掉一堆，也不錯選一個。趙嵐也沒選C，他激動地反駁道：“這是一個開區間啊！”
大家笑了，“開區間”是數學課裏的術語，在物理課裏聞所未聞。
尤老師說：“還開區間咧！你們數學裏麵說x小於6，那就意味著x不能取6。但是在物理裏麵，如果說力的大小F小於6N，那就意味著F可以取6N。你說，5.99999不是比6小嗎？我們近似地就把它當成是6，不那麼嚴格地區分臨界情況。反正這個題就是要選C。”
趙嵐有些鬱悶，心想尤老師怎可如此詭辯，扭曲黑白。
尤老師講到最後一題時，說：“最後一題的最後一問比較難，但是你把前麵的題都做好了，那這一問不會做也沒關係。像趙嵐，他前麵都做對了，最後一問沒做出來，扣了6分，所以他物理是114分。”
大家驚歎一聲。趙嵐覺得奇怪，說：“我前麵扣了兩分呀。”就是那個“開區間”的題，他沒選C，按理說應該丟了2分。
尤老師頗為詫異：“你前麵扣了兩分？那你物理怎麼會有114分？”
同學們笑了一聲。或許尤老師記錯答案了，那個選擇題本來不該選C的？
最後，她總結道：“牛頓運動定律真是非常重要，寒假的時候大家要多做《重難點》、《五三》裏麵的習題，一定要反複操練！磨啊，磨啊，鐵杵磨成針！”
她也真是苦口婆心。平心而論，尤老師是一位很不錯的老師，一位頗有見地的老師，一位能讓學生看到希望的老師。
各科寒假作業都已下發，每人還領到一份寒假作業清單，像是一份賬單，下學期開學後老師們就會利用這份賬單來催債。語文寒假作業比較震撼，除了要做一本練習冊，還要求讀完《論語》《家》《巴黎聖母院》《大衛·科波菲爾》四本書，寫四篇讀後感。學校簡直把大家當成掃描儀了，一目十行，分分鍾掃完一本書。這4本書是語文必修1和必修2課本上“名著導讀”欄目裏的指定閱讀書目。趙嵐心想，這真的隻是寒假的作業麼，該不會把暑假作業也囊括進來了吧。
晚自習之前，曹老師在路上見到趙嵐，像見到觀音菩薩似的，激動地說：“趙嵐，你政治考了82分，你考了第一名！”
她笑得好燦爛，跟一個孩子似的。趙嵐也笑了：“謝謝老師！謝謝老師！”
很多同學不太關心文科成績，似乎都默認自己要讀理科，幾乎把政治、曆史、地理當成旁門左道了。趙嵐也順隨大流，主攻語、數、英、理、化、生，他與政、史、地的糾葛不多，曹老師這番熱情著實讓他羞愧難當。