回宿舍後，422寢室的六個人都在背誦《赤壁賦》，各人有各人的節奏，熱鬧非凡。
“方其破荊州，下江陵，順流而東也，逐鹿……逐鹿？哦，舳艫千裏，荊旗蔽空……”
“其聲嗚嗚然，如怨如慕，那個啥……如泣如訴，餘音嫋嫋，不絕如縷……”
“蓋將自其變者而觀之，則物與我皆無盡也……哦，不對，蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也……”
熄燈後，他們打著手電筒接著背，嘰嘰呱呱，讓寢室顯得特別喜慶。這篇文章雖然長，但和《離***起來那真是通俗易懂，適合背誦。
周六的物理課上，尤老師又開始吐槽：“你們現在明白了，以最短時間過河跟以最短路程過河是兩種不同的情況，分析方法也不同，這不能直接套公式。有的老師就跟學生說：把公式記下來啊，不要記錯了啊！我說，這樣能學好物理嗎？”
她邊說在教室裏踱步，越說越帶勁：“物理就是要熟悉各種情景的分析方法，要非常熟練！要不然考試的時候你一看這個大題，肥坨坨的15分，那個大題，肥坨坨的18分，結果都沒時間做，那你哭都哭不出來啊。”
大家聽到“肥坨坨”這一奇特的形容詞就忍不住笑。
“之前我監考的時候看到一個女生，她一直在照鏡子，好像是在弄眉毛。我跟她說，別人都在爭分奪秒地做題，你也快點做啊，否則就做不完了！她還是不慌不忙的，好像根本就沒打算要考試。我覺得，一個高中生就應該像我一樣蓬頭垢麵的，一心一意學習。等你以後進入大學、融入社會了，再去塑造自己的形象！”
尤老師頭發並不亂，臉上的雀斑、魚尾紋也並不突出，用“蓬頭垢麵”來形容實在言過其實。事實上，融入社會也並非一朝一夕的事，人格的養成是循序漸進的過程，強行給人家框定一種觀念、壓抑其他想法，會對成長造成傷害。
尤老師停頓了兩秒，說：“哎，我這樣說會不會讓班上的男生有意見啊？我來問一個男生吧。”
男生們都笑了。她此時正好站在陳佳玉和趙嵐身邊，她拍了拍趙嵐的胳膊，問：“你有沒有意見？”
大家笑得更放肆了。趙嵐隻顧著笑，沒有答話。尤老師回歸正題，接著講課。
韓建業小聲對趙嵐說：“感覺物理好像變簡單了，平拋運動，圓周運動，就是幾個公式，沒什麼複雜的。”
趙嵐說：“現在必修2才剛開始學嘛，哪能一開始就那麼難，那還讓不讓人活了。之前牛頓運動定律的確很難，那也是放在必修1最後麵的，大BOSS總是最後登場。”
歲月的火車匆匆駛過2010年，隻留給旅客們最後一瞥。12月31日中午，幾位班幹部和熱心的同學忙裏忙外，掛上彩帶和氣球。那一整套音響設備效果特好，循環播放著一堆曲目，把教室弄得像個KTV大包間，完全不像他們平時頭懸梁錐刺股整日苦讀的地方。全班的桌子被靠牆擺好或者搬到室外，中間空出一大片地，充當舞台。所有椅子圍成了大圈，和心理課一樣，好喜慶啊。
衛東已把音響和麥克風調好，投影儀也已開啟，大屏幕上顯示著《BJ下雨了》的歌詞，那歌詞隨著播放進度自行滑動。他們也真會玩，這卡拉OK已經準備就緒，就等著歌手出場。
同學們陸續走進教室，既然座位已經打亂，大家就見縫插針地找椅子坐。1點整，聯歡開始，兩位文娛委員擔任主持。衛東用那麥克風講話的聲音特響亮，恐怕樓上樓下的人都能聽見：“中考結束之後，經過了瘋狂的暑假，我們相聚在這裏。四個月過去了，我們一同經曆了歡笑和苦澀，成為最鐵的兄弟，最親的姐妹。今天，讓我們暫時忘記憂愁，卸下重擔，一起狂歡！”
許多同學一展歌喉,一個個都是文藝青年，平時深藏不露，現在卻跟夜鶯似的唱得那麼動情。515寢室的6個女生一起走到教室中央，鄭思雅說：“我們515寢室為大家帶來一首《心牆》。祝大家新年快樂。”
這首歌的主題似乎並不是“新年快樂”。她們把麥克風交還給衛東，顯然是對自己的嗓子非常有信心。
“……你的心有一道牆，但我發現一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。”她們唱到後半段時，孫哥走上來，為鄭思雅披上一圈彩帶——那一圈閃閃發光的東西不太好形容，姑且稱之為“彩帶”，反正總不能叫花圈吧。大家為孫哥歡呼一聲，她靦腆地笑起來，繼續高唱。
在趙新程演唱《BJ下雨了》的時候，馮總走進教室體察民情，饒有興致地觀賞。趙新程文藝範兒最足了，唱起歌來神情那麼憂鬱動人，很適合出演青春偶像劇。
他唱完後，大家熱烈鼓掌，伴隨著幾聲喝彩。衛東說：“現在進入遊戲環節。我們來玩一個古老的遊戲，叫做‘一隻青蛙’。第一個人說‘一隻青蛙’，下一個人說‘一張嘴’，再下一個人說‘兩隻眼睛’，接下來說‘四條腿’。然後就是‘兩隻青蛙’，‘兩張嘴’，‘四隻眼睛’，‘八條腿’。如果誰說錯了，嘿嘿，就要上來接受懲罰。先從吳付開始吧。”